提升數字化教學素養推動信息化教育發展 ——穆棱市第五中學舉辦國家中小學智慧教育平臺應用推進會

第五中學

為加快學校教育信息化發展進程，深化信息技術與教育教學融合應用，更好地依托“國家中小學智慧教育平臺”，高水平落實“雙減”政策，大力推進教育高質量發展。2023年3月3日上午，第五中學舉辦了“提升數字化教學素養推動信息化教育發展”國家中小學智慧教育平臺應用推進會，牡丹江教育學院副院長劉濤、教育學院信息部主任孫軍、教研院信息資源部肖靖，以及穆棱市教體局副局長王雪梅、業務股股長張維珍參加了本次推進會。 　　推進會上，第五中學校長李冬梅對學校基于“國家智慧教育平臺”開展工作做了階段性匯報，以及下一階段學校推進信息化工作建設的初步規劃。作為平臺應用試點校和黑龍江省智慧教育平臺專家研究團隊的一員，李校長希望通過未來幾年的努力，依托平臺實現教學教研、管理服務的數字化、智能化，逐步構建第五中學智慧校園體系。 　　隨后，第五中學的兩位教師分別就平臺中“雙師教學”“作業活動”兩個板塊分享了自己的應用經驗和感受。兩位學生以微視頻的形式分享了自己在“自主學習”板塊中的收獲。 　　牡丹江教育學院副院長劉濤就本次推進會做了重要講話，對今后做好平臺應用工作提出了具體要求：一是提高認識，以全面推廣使用國家平臺為契機，發揮好國家平臺在服務學生自主學習、服務教師改進教學、服務家校協同育人中的重要作用；二是創新工作，要聚焦促進教育教學質量提升、促進優質教育資源共享、促進管理服務提高，著力打造學校智慧教育；三是加強保障，全力推進和落實平臺應用工作，以數字化驅動更高水平教育均衡和發展。 　　穆棱市教體局副局長王雪梅對學校基于平臺應用開展的教育教學工作給予了充分地肯定，并希望學校能以平臺應用為契機，緊緊抓住數字教育發展戰略機遇，以高水平的教育信息化引領教育現代化。 　　最后，第五中學王文婷老師執教了一節基于平臺資源應用的思政課《生命可以永恒嗎》。課前，王老師依托國家中小學智慧教育平臺進行問卷調查、布置學習任務單等，提升了信息技術與學科教學的深度融合。課堂上，一個個生動的人物和感人的故事讓學生充分體會到生命雖然有時盡，但是生命可以有延續，從而懂得珍愛生命，創造價值。 　　在信息技術快速發展、“雙減”工作深入實施和推進基礎教育高質量發展的今天，“國家中小學智慧教育平臺”為構建網絡化、個性化、數字化、終身化的教育體系創造了有利條件。穆棱市第五中學作為平臺應用試點學校，將充分利用科技賦能，加速推進教育信息化進程，更好地服務學生自主學習、服務教學改進、服務共享優質教育資源、服務家校協同育人。