【一小教師】懷真抱素，至善至美——來自家長的贊譽

愛到花開

精擷鮮卉一掬紅，感謝師恩教誨情。三尺平臺培嫩綠，半生心血育驕英。蠶絲抽盡千般愛，燭火燎明萬里程。甘守清貧梯作路，消磨豪氣鑄忠誠！ 疫情期間，我們的教學工作不得已從三尺講臺轉為網絡直播。我校肖瑞雪老師在線上教學過程中，認真備好每一節課，關注每一名學生的課堂效率。特殊時期做學生的知心姐姐，關心關愛每一名學生的心理健康狀況。利用個人時間為學生答疑解惑，不厭其煩。確保了班級線上課教學質量。為此，得到了二年二班全體家長的認可和贊揚！ 我校幼兒園大一班徐丹陽老師和楊悅老師，工作中注重鍛煉孩子的組織和領導能力，發揮孩子的特長。倪梓僮小朋友喜歡藝術，在我們兩位老師的培養下，成功主持了畢業典禮并完成畢業舞蹈！取得了獎杯??和優秀畢業生的獎狀！孩子一點點的進步和成長家長看在了眼里，所以特別感激兩位老師并贈予錦旗！更感激的是對孩子的耐心照顧和關愛！ 　　我校幼兒園中一班劉金香老師和常彥嬌老師，班級小朋友姜皓博是口語表達不清并且性格內向的孩子，我們兩位老師的悉心關懷下鍛煉了孩子的口才和自理能力，孩子性格也變得開朗起來！家長滿懷感激之心地將繡有“品德高尚育英才，教導有方啟人生”的錦旗送到學校，來表達對兩位老師的感謝！ 　　我校二年四班武涵龍是一名智障患兒，在生活和學習上基本不能自理，班主任李桂英老師像母親一樣對他真誠地付出，給予他尊重和愛戴，現在武涵龍已經由重度智障轉為中度智障患兒，李老師功不可沒，如果不是她經常和孩子說話，教會孩子學習知識和生活常識，孩子不會康復的這么快，家長感謝李老師真誠的付出，和對孩子的鼓勵與關懷！ 這是家長在給學校的感謝信中寫到:“ 賓縣第一小學的各位領導及班主任李桂英老師的行為展現了人民教師的敬業精神，無私奉獻以及大愛無疆的職業素養。讓特殊孩子也能和其他孩子一樣共享校園的這片藍天！” 　　解惑答疑情滿腔，雛鷹添翼助翱翔。挑燈閱卷伴涼夜，鼓棹揚帆迎旭光。鋪遠道，暖寒窗，莘莘學子飲瓊漿。一支粉筆青絲染，兩袖清風美名揚！ 我校全體教師將追隨她們的腳步，以她們為榜樣，全方位的提升和完善自身的教師職業道德素養，不辜負家長們的期待，永遠做孩子們的方向標，避風港和領路人！