覓童年味道研童真游戲——第四小學附屬幼兒園安吉游戲活動

建平縣第四小學附屬幼兒園

春回大地，萬物復蘇，春天邁著輕盈的步伐向我們含笑走來。新的一年，我們第四小學附屬幼兒園將帶著微笑、滿懷希望、鼓起風帆，開始新的起航。 　　自我園開展安吉游戲以來，秉承著“讓游戲點亮兒童的生命”為信念，把“安吉游戲”帶給幼兒，讓幼兒在自主、自由的真游戲中，獲得經驗，形成想法、表達見解、不斷挑戰、從而挖掘自身最大的潛能，讓幼兒在愛、投入、反思、冒險、喜悅中獲得成長和進步。助力“安吉游戲”活動的開展，現在就一起走進我們第四小學附屬幼兒園的“安吉游戲”活動中。 攀爬滑梯 　　今天天氣晴朗，我們一起戶外活動，玩什么呢？攀爬滑梯吧！ 通過攀爬才能進行滑梯活動，兒童玩滑梯需要堅定的意志和信心，可以鍛煉幼兒的攀爬能力，在攀爬中不僅可以訓練孩子的大肌肉群以及經常被忽視的手部和腳部肌肉組、關節，提高孩子的空間定位能力、平衡能力、膽量、意志和心理耐力、社會能力，還有利于孩子自身的健康，支持他們的個性化發展。 攀爬架 　　戶外攀爬架可以發展幼兒上下肢力量、動作的協調性和靈活性，培養幼兒的膽量，增強幼兒的自信心。戶外活動時間，小朋友走到操場的時候看到搭建好的攀爬架都會異常激動，巴不得馬上去玩。他們可以自己搭建各種各樣的攀爬架一起去“闖關”。對有挑戰性的攀爬架非常感興趣，每次成功后都有滿滿的成就感。 九宮格 　　幼兒們最喜歡挑戰的游戲就是九宮格了。每每開展九宮格活動的時候，幼兒們都會沉浸在九宮格和梯子的各種奇妙組合中，建構著自己的游戲樂園。他們用自己的智慧和力量，不斷變換梯子的高度和位置，調整梯子的組合方式，發現問題，解決問題，開啟了一段快樂的梯子時光。九宮格游戲具有一定的探險性，在幼兒全身投入游戲中，培養其自信心和自我保護能力，促進幼兒主動、勇敢、樂于助人等良好個性品質的形成。 安吉桶 　　孩子們對安吉桶興趣也很大，他們也進行著不同的玩法，有的小朋友用它做山洞，來回穿梭在安吉桶中間；有的雙手推動安吉桶向前轉動；還有鉆進安吉桶中間用身體慢慢滾動，幼兒在不斷的發現與探索，找尋安吉桶不同的玩法，讓自己和安吉桶變成朋友，一起愉快的游戲，在盡情的游戲中發展了創造力和解決問題的能力。 炭燒積木 　　炭燒積木由各種形狀的木塊組成,經過孩子的智慧會搖身一變成為故宮和長城,也可以變成新的部落和城市。孩子在玩炭燒積木的過程中可以發揮自己的想象力和創造力，然后根據自己的創意進行設計和構建，這個過程實際上就是對寶寶右腦的開發~我們一起來看看寶貝們的成果吧！ 協力滾筒車 　　幼兒園里又添加了新器械，好開心呀！這個是什么呢？ 原來這個好玩的器械叫“協力滾筒車”，它既有利于幼兒團結合作能力的發展，又可以訓練幼兒的平衡能力，促進幼兒的身體靈活協調，極大地激發了幼兒戶外活動的興趣，增強了戶外活動鍛煉的實效性和趣味性。不說啦！小朋友們已經迫不及待想去試一試啦！上車，出發啦！ 萬能工匠 　　戶外萬能工匠是幼兒體能游戲的領航者，它以其豐富的造型和百變的拼搭效果得到孩子們的關注和喜愛，在游戲中鍛煉走、跑、跳、爬、鉆、平衡等基本動作，促進幼兒力量、速度、協調、敏捷、柔韌、平衡等身體素質的提高，培養幼兒勇敢、堅強的品質。它不僅鍛煉了孩子的身體，還磨練了孩子的意志。 平衡木 　　平衡木是一種鍛煉器械，可以鍛煉孩子在高高的窄桿上以平衡的方式站立和移動。將平衡木融入日常游戲中，可以培養平衡感和身體協調性。通過增加平衡木的寬度和高度，還可以提高孩子的注意力，克服恐懼，體驗成就感和自信心。 　　我們第四小學附屬幼兒園將始終以“安吉游戲理念”為引領，著力打造環境，提供豐富多樣的材料，觀察幼兒、傾聽故事，與幼兒平等對話，讓真游戲成為每一個幼兒的權利。