詩意春風“話”教研，勤耕不輟促發展——曲阜市奎文學校2023年春季教研活動紀實

一畝田

乍暖還寒已春風，恰是教研進行時。為更好落實核心素養體系建設，用新課標理念為課堂教學導航，提質增效，3月2日，曲阜市教師教育發展服務中心在姜惠忠主任的帶領下，蒞臨我校進行教學視導，開展研討活動?；顒硬捎寐犜u課的方式進行，以教促研，以研促教，教研相長。 活動安排 　　各科教研員走進課堂，對初中語文、數學、英語、物理、化學、生物、歷史、地理進行聽課，通過聽課，充分了解我校教師的課堂教學能力以及課程標準在課堂中的落實情況。 精彩課堂 　　語文組趙姝妍老師根據學生特點，大膽進行創新，展示了一堂充滿詩情畫意的《小石潭記》。賈呈敏老師采用專題模式，利用電視劇當中的病句和小組PK賽帶我們走進有趣的初三復習課《病句復習專題》。 　　數學組李明老師以學生熟悉的生活提出問題，為大家帶來數學與現實生活相結合的《勾股定理》。黃明月老師從歷年中考考情出發，為大家呈現了一堂實用高效的初三復習課《反比例函數》。 　　英語組孫玉鑫老師根據新課標要求，層層鋪墊，循序漸進地完成了中考語法復習課型《語法專項復習》，孔祥苗老師結合單元整體教學，創設情景故事，帶領學生一起學習《Unit2 What time do you go to school?》，體現英語學科育人功能。 　　歷史組尚青青老師緊扣中考，梳理歷史主干知識，講練結合帶大家走進復習課《中國開始淪為半殖民地半封建社會》。劉雪晴老師備課充分，課堂教學扎實有效，環環相扣，為大家展現了情景化的《土地改革》。 　　道法組楊正媛老師將知識問題化、問題活動化、知識與趣味相結合，引領大家進入《治國安邦的總章程》，江璇老師選取時政要點，注重課堂核心素養的培養，引導大家走入復習課《走進法治天地》。 　　地理組王鳳嬌老師《東南亞》一課緊扣課本、重難點突出，以東南亞一帶為主線設計活動，板書設計別具匠心，情感升華恰到好處。潘孜文老師《海洋和陸地》一課學生活動豐富，內容充實，參與度高，落實了可持續發展的價值觀念。 　　生物組付舒婷老師的《生物圈中的動物》從學生已有的生活經驗出發創設情境，極大調動了學生的參與熱情。孟祥鳳老師的《人體與外界的氣體交換》以學生活動貫穿始終，調動學生多感官參與，幫助學生理解抽象過程。 　　物理組張洋老師《壓強》一課準備非常充分，課件精美，教學活動安排的豐富多彩，每個環節都過渡自然，讓學生們對物理這學科更加感興趣。孔倩老師《壓力的作用效果》一課注重對學生思維的引導，以身邊的事和物為例，制作了簡單而現象明顯的教具，更貼近學生生活。 　　化學組林金鳳老師《物質構成的奧妙復習課》一課以問題驅動，注重學生化學學科核心素養的培養，教學重點突出，效果顯著。 評課議課 　　水本無華，相撞而生漣漪；石本無火，相擊而生靈光。反思是進步的動力，課后教研組成員與上課教師對上課情況進行了教學研討。參與聽課的每位老師圍繞課堂組織、教學設計、教學亮點、不足等方面進行了客觀認真的評價，各科教研員進行了細致的評課。 　　劉佰娟老師指出初三復習落實課標要求，突出復習重難點。教師要加強集體備課，把課堂還給學生，真正提高課堂效率，提質增效。 　　陳茹麗老師認為從歷年中考真題中分析，明確指出復習備考中的具體策略和方法。教學中一定要把握課標，明確方向，減負增效！ 　　宋玉忠老師提出扎實落實新課標要求以及“雙減”政策。在學習新課標的基礎上，學生的實際聯系起來，加強落實各項常規工作 　　孫亞民老師認為將物理教學與生活實際相聯系，都能夠面向全體學生，以學生為主體，體現了“從生活走向物理，從物理走向社會”的課標基本理念，培養了學生的學習興趣和能力。 　　薛勍老師認為化學備考方面，要結合近幾年中考，做到復習有計劃，知識有重點，學情有掌握，測評要跟上，管理要到位。 　　孔德周老師指出生物復習時必須重視教材用好教材，還要注意知識的整合、學法的指導。 孔德華老師認為針對中考要大框架整體性教學，復習不再碎片化。在教學中發揮啟發式教學，多分析、追問，發揮學生主體作用，培養歷史核心素養。 王計波老師指出課堂要從新課標要求出發，落實“學習對生活有用的地理”這一課程基本理念，體現了地理學科的區域性、綜合性、生活性、思想性、實踐性的學科性質。 研以致遠 　　教以共進，研以致遠。通過此次教研活動，老師們更新了教育理念，明確了在新課改與素質教育背景下，教師要注重學生核心素養的培養與發展，進行教學方法的創新與優化，從而提高學生的綜合能力。相信只要立足當下，勤學善思，用教育智慧教學，我們的工作一定會走向更美的詩與遠方！