傳統(tǒng)文化沃新花，悠悠經(jīng)典永流傳——紫峰小學(xué)開展“弘揚傳統(tǒng)文化”教室環(huán)創(chuàng)評比活動

紫峰時光

每一個孩子，都是一顆飽滿的種子；每一間教室，都是一片肥沃的土壤；每一種文化，都是滋養(yǎng)生命的力量。 　　“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，與之俱黑。”一個富有文化內(nèi)涵的環(huán)境可以陶冶情操，一間氤氳著傳統(tǒng)文化氣息的教室無聲育人。為了弘揚中華傳統(tǒng)文化，耒陽市紫峰小學(xué)開展了此次教室環(huán)創(chuàng)評比活動 ??想知道我們的“熱搜”前六是什么嗎？走，咱們一起去揭秘?吧！ 壹?云窗花影 　　一剪一刻一世界，巧手之間天地寬。你看，一把把小小的剪刀、一張張薄薄的紅紙、一幅幅栩栩如生的作品，真正讓非遺文化藝術(shù)的理念在孩子們心中落地生花。“這只可愛的小兔子好像真的一樣，我也要剪一張。”一位低年級的小同學(xué)開心地說。 貳?國粹京劇 　　生旦凈末丑，盡顯梨園美。一走進寬敞明亮的教室，仿佛置身于古色古香的京劇世界。顧盼生輝的旦角、儒雅大氣的生角、瀟灑飄逸的凈角……讓人不由得放慢腳步，駐足觀望，呈現(xiàn)一場視覺盛宴。你可知道這些也都是孩子們自己手工制作，勞動的果實？ 叁?二十四節(jié)氣 　　“春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連……”你能完整說出二十四節(jié)氣嗎？立秋有什么樣的習(xí)俗？荷花是哪個節(jié)氣的花候？在國際氣象界，二十四節(jié)氣被譽為“中國的第五大發(fā)明”，從歷法、農(nóng)業(yè)、飲食、健康、習(xí)俗等多個方面影響著我們的生活。 肆?四大發(fā)明 　　是什么讓孩子們發(fā)出“一提起我們就無比自豪”的感慨？那一定是中國古代四大發(fā)明，天下聞名的造紙術(shù)、巧奪天工的印刷術(shù)、辨別方向的指南針、如雷貫耳的火藥。中國古代文明，以智慧為筆，以汗水為墨，在歷史的蒼穹下，書寫中國的偉大。 伍?傳統(tǒng)節(jié)日 　　從爆竹聲聲的春節(jié)到南北方咸甜之爭的中秋節(jié)；從踏青掃墓的清明節(jié)到遍插茱萸的重陽節(jié)，傳統(tǒng)節(jié)日所承載的情感和思想深入我們靈魂，咱們的評委老師都挪不開眼睛了！ 陸?國風(fēng)古韻 　　心有所動何須遠行，校園也有詩和遠方。你以為我們的熱搜榜到此結(jié)束了嗎？其實遠遠不止，快來和我們一起領(lǐng)略書法、青花瓷、馬勺、百家姓、十二生肖、民間樂器、國學(xué)經(jīng)典的國風(fēng)古韻吧！ 　　班級文化是一束光，照耀著孩子溫暖的心房； 校園文化是一座塔，指引著孩子前進的方向； 傳統(tǒng)文化是一片海，讓孩子的夢想揚帆起航； 　　美美與共，各美其美。此次班級文化布置評比活動無不閃爍著各班的智慧與傳統(tǒng)文化的光華。春來一季，心生歡喜，我們共同沐浴著春日暖陽，讓傳統(tǒng)文化之花開遍紫峰校園，讓屬于中國人的浪漫厚植于每個孩子心中！ ?撰稿：謝小霞徐鵬??攝影：梁倩??初審：賀建華???二審：羅志娟???終審：曾美平