引領課堂，你我同行——舞鋼市第六小學舉行五六年級數學示范引領課

舞鋼市第六小學

為了更好的優化課堂教學，促進我校教師間的學習交流，全面提升教師的專業素養和教學能力，夯實教師駕馭課堂教學的能力，3月1日舞鋼市第六小學開展了五六年級數學示范引領課。 　第一節付單單老師講授六年級數學比例的意義。教學設計層次分明。從圖形探究比例的意義，引出比例的基本性質，再到比例的定義，各環節的連接都是在師生默契的對話中順利進行。付老師注重啟發式教學，問題有效生成，所以自然、流利。 　　第二節課由徐梅紅老師執教，徐老師講授的是折線統計圖練習課。課堂教學中，學生們積極思考，大膽發言，把自己的思路與方法與大家交流分享，老師的“教”為主導，學生的“學”為主體，以培養學生的數據分析能力為目的，學思結合，鍛煉了孩子們各方面的能力，發展了數學的核心素養。 聽課活動后，數學教研組隨即展開了評課環節，所有聽課教師各抒己見，提出活動的亮點和不足，使得授課和聽課的老師都獲得了成長。 　　通過這次引領課活動，執教教師看到了自己的閃光點和不足，其他教師也從講課教師身上受益，使我們這次引領課活動取得了雙贏的結果，共同成長，共同進步。