<p class="ql-block ql-indent-1">潛心教學人人講,三尺講臺促成長。為進一步貫徹落實核心素養導向下的新課標理念,提高教師的業務能力和教學水平,以教研活動為載體,以建設和諧高效課堂為目標,深入推進“品質課堂”建設,落實“雙減”政策,促進數學教師專業化發展,為廣大教師提供一個相互交流、相互學習、相互促進、相互提高的平臺,3月1日上午,廣信區四十八鎮中心小學開展了全鎮數學公開課教研活動!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">由中心小學毛慧玲老師執教概念課《比例的意義》,高洋小學余詩雅老師執教計算課《兩位數乘兩位數》。</p> 課堂展示 <p class="ql-block ql-indent-1">首先由毛慧玲老師執教。通過每周一的升旗儀式導入新課,帶領學生從不同場景中的國旗中找到蘊含的數學知識。《比例的意義》是學生從比到比例的認識的認知突破,是一節概念性極強的種子課,整節課的教學設計環環相扣,在老師的引導下學生自主探索、發現,真正成為學習數學的主人。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">接著由余詩雅老師授課,余老師充分利用游戲接龍導入新課,整節課用“點子圖”讓學生理解《兩位數乘兩位數》的算理和計算方法。學生在快樂中體驗、在愉悅中感悟、內化,在實踐中積累了數學活動的經驗。整堂課一環緊扣一環,教師教的輕松,學生學的實在。仔細回味這節課,讓我們看到了簡簡單單教數學、輕輕松松學數學的教學氛圍。</p><p class="ql-block"><br></p> 交流分享 <p class="ql-block ql-indent-1">評課會上,全鎮三、六年級數學及中小全體數學教師共同參加!首先由上課老師講解整堂課的設計,然后老師們積極討論,分別就本節課的課堂常規、教學目標、動手操作、教師與學生行為、教學過程以及板書設計給予了兩位上課老師充分的肯定,同時也點出了不足之處,每位老師都暢所欲言,收獲滿滿!</p> 青藍結對 <p class="ql-block ql-indent-1">一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園。青藍結對育桃李,攜手并肩匠心傳。為發揮優秀老教師的引領作用,促進我校青年教師快速成長,形成我校教師隊伍梯隊式發展的良好態勢,校領導為指導老師頒發了指導證書,希望徒弟虛心學習,雙方共同成長,為學校的發展貢獻自己的力量!</p> <p class="ql-block">編輯:毛慧玲</p><p class="ql-block">審核:李海思</p><p class="ql-block">簽發:楊學新</p>
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