品質賽課展風采以勞潤德促成長——南陽市“十萬教師課堂大比武”活動小學勞動學科在內鄉縣靈山雷鋒學校舉行

內鄉縣靈山雷鋒學校

拂面春風好借力，正是揚帆起航時。為全面落實2023年度全市教育工作會議精神，按照南陽市教育局開展《南陽市“十萬教師課堂教學大比武”活動實施方案(試行)》要求，2023年2月28日上午，南陽市十三個縣市區的小學勞動學科教壇精英，齊聚內鄉縣靈山雷鋒學校，進行為期三天的課堂教學大比武活動。2月26日上午，內鄉縣靈山雷鋒學校召開賽前籌備會，明確了各個崗位工作任務與職責，為授課教師及評委提供最優質的后勤服務。2月28日上午開賽前，市教研室曹小燕老師詳細解讀小學勞動優質課評分標準，強調要以公平、公正的態度對課堂進行評分。 專家評委李開蘭、許士菊、王彤輝、喬宏杰、李哲民和40名一線教師評委組成學校賽點評委組。比賽過程中，評委們專注觀課，公平公正給參賽老師打分。賽點按要求組成兩個計分組，他們分工明確，相互配合，精準高效，承擔著上下課吹哨，登分計算，公布得分等工作。計分組教師扎實優質的工作，展現了教師團隊嚴謹、高效的工作作風和精神面貌。 內鄉縣靈山雷鋒學校承擔本年度南陽市小學勞動學科優質課比賽活動，來自全市13個縣區勞動學科的頂尖教師齊聚靈山雷鋒學校，百花齊放，百舸爭流，呈現出別具一格的勞動盛宴。 南陽十二小柏覽哲和陶冶老師在講授《紙服裝的設計與制造》一課時穿著用舊報紙設計的馬甲展示，立刻吸引了孩子們的目光，接著柏老師以馬甲為例讓孩子們了解了服裝設計的一些簡單知識和相關技能，最后孩子們動手操作，運用剛剛學過的知識繪制出不同的效果圖及制作出不同的服裝模型。這節課讓同學們受益匪淺，不僅提高了學生對著裝美的鑒賞能力、創新能力和審美情趣，而且培養了學生團結協作的精神。 來自油田的王義梅老師在《插花》一課中，通過讓學生動手插花來體會插花能給生活帶來無窮的樂趣，不僅可以美化生活，而且通過贈送插花作品增強感情。 臥龍區高飛老師和鄧州的丁陽老師在《橡皮泥塑》一課中,不僅讓同學們學會了制作橡皮泥塑的幾種基本技法：搓、捏、揉、壓、刻，而且也感受到了創作的樂趣。通過動手操作提高學生的創造力、觀察力。在完成作品的同時可以更好的做到手腦互用，并感受成功的喜悅。 社旗的李斐老師執教的《包粽子》一課，帶領孩子制作包裹不同食材的粽子。在勞動實踐中,讓孩子們領略到中國美食的博大精深，同時也感受到勞動的快樂與辛勞。 在《剪紙》這一課中，南陽市十五小的王婷老師以最簡單的方式向孩子闡述剪紙的內容，通過讓孩子們動手剪，帶領孩子暢游在剪紙的藝術世界，實為樸素、自然的一堂好課。 西峽縣劉竹老師《學扎染》一課以視頻欣賞的方式開始，介紹扎染的步驟，引導學生總結提出扎染過程中最重要的兩個部分——“扎花”和“浸染”，隨后進行實踐操作。整個環節一步步遞進并延伸到整個課堂教學，學生在學習技法的過程中得到充分的實踐，更加直觀地做到學以致用。 來自高新區的勇婷老師在《變廢為寶》一課中引導學生樹立資源循環利用和節能環保的理念,培養學生動手能力,創造力和想象力。 參賽的每位教師在教學設計、教學手段、教學環節等方面推陳出新，精心設計教學活動，激發學生學習興趣，以魔術、游戲、競賽的形式貫穿課堂教學，寓教于樂，同時重視學生的行為習慣、規則意識的培養。 靈山雷鋒學校的學生們，在賽課老師巧設教學情境、精準提問引導下，進行獨立思考、自主實踐、小組合作、交流學習。學生們用一個個精彩的作品展示自己，贏得了評委們的贊譽。 聽課結束后，專家評委李開蘭提出了幾點合理的建議，分享自己寶貴的意見，市教研室曹小燕給每個老師進行有針對性的點評，并詳細解讀了勞動新課程標準，賽課老師收獲滿滿！ 水嘗無華，相蕩乃成漣漪；石本無火，相擊而發靈光。這次活動是一次高效能的思維碰撞與對話，是一次厚積薄發的能力展現。比的是課堂教學，賽出的是專業素養；比的是教學改革，賽出的是教學求新；比的是課堂技藝，賽出的是對教育的熱愛，對事業的執著。我們有信心、有決心、有恒心，繼續推進深化課堂教學變革，為內鄉教育的高質量發展持續奮斗，勇毅前行！圖文張藝蘋李明圓