心悅春之約家校育成長——王善莊小學(xué)2023年春季家長會

王善莊小學(xué)

草木蔓發(fā)，春山可望——春，是所有美好的開始，我們以愛為底色，秉持教育的初心，帶著真誠和期待，共赴一場愛與責(zé)任的約會…… 　　為了加強學(xué)校與家長的聯(lián)系與溝通，增進家長對學(xué)校教育教學(xué)和孩子學(xué)習(xí)生活的了解，讓家長更加關(guān)注孩子面對“超長寒假”后的適應(yīng)問題和孩子的身心健康，充分展現(xiàn)協(xié)同育人理念，積極凝聚學(xué)校、家庭的教育合力，2023年2月28日，王善莊小學(xué)召開了春季家長會。 在準備中邀約 　　為確保本次家長會取得成效，學(xué)校精心籌備，認真布置，各班老師積極配合，提前向家長們發(fā)出家長會的邀請，暖心提醒家長提前安排好時間，確保本次家長會全員參與。 在邀約中相遇 　　帶著愛與期待，下午2：00，家長們?nèi)缂s而至，在少先隊員的引領(lǐng)下有序進入班級指定位置，指引著家長就坐，不多時便座無虛席，一場深度的家校共育之旅拉開帷幕！ 在相遇中傾聽 　　家長會伊始，任愛紅校長代表學(xué)校對家長的到來表示熱烈的歡迎。她從“正確的成才觀、恰當(dāng)?shù)挠庞^、成才應(yīng)當(dāng)具備的品質(zhì)”三方面進行分享交流，結(jié)合自己多年的教學(xué)和管理經(jīng)驗，向家長分享了許多教育與管理孩子的建議。任校長強調(diào)教育不是一人獨行，也不是雙向奔赴，而是教師、學(xué)生、家長三者的牽手同行。 　　家長如何有效的和孩子溝通，引導(dǎo)孩子形成獨立人格和建立健全心理，是家校合作教育中首要關(guān)注的問題。為此，我校特邀牡丹區(qū)教體局教科研中心喬麗娜老師為家長們做《家庭教育中如何做好親子溝通》專題講座。喬老師從“和善與堅定并行、家長與孩子之間互動方式、懲罰的四種后果、親子和解步驟、贏得合作的四個步驟”等方面與家長進行了分享與交流。 　　喬老師以豐富的事例、通俗易懂的語言給每位家長上了一堂生動的家庭教育指導(dǎo)課。一方面解答并疏導(dǎo)部分家長在孩子成長過程中出現(xiàn)的困惑與壓力，另一方面使家長了解一定的基礎(chǔ)心理健康知識，更為理性地看待孩子出現(xiàn)的各類行為和心理狀況，在家庭中選擇更加科學(xué)的方式教育教導(dǎo)孩子，共同打造家、校、社共育共建機制。 會上，家長們認真聆聽，用心記錄，積極交流，獲得了許多具有實踐性、可操作性的家庭教育方法。 在傾聽中前進 　　講座結(jié)束后，各班進行了班級家長會。家長朋友們分班回到教室，與班主任及任課教師進行溝通交流，進一步了解孩子在校的學(xué)習(xí)情況。 各班班主任精心制作了PPT，結(jié)合本班學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、個性特點和班級整體情況，總結(jié)上學(xué)期孩子們的表現(xiàn)與成長情況，表揚了進步學(xué)生，并借此機會對各位家長的理解與支持表達了誠摯的感謝。同時也指出了班里存在的問題，并針對新學(xué)期孩子們的學(xué)習(xí)和發(fā)展提出要求。 溫馨的話語，親切的交流，老師們紛紛與家長朋友積極地進行溝通交流，引導(dǎo)家長們重視孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，并聽取了家長們對學(xué)校管理的意見和建議，促使“家校共育”更好地發(fā)揮作用。 　　家長會結(jié)束后，仍有許多家長與班主任、科任老師真誠地溝通交流著。老師們耐心點評了學(xué)生的日常表現(xiàn)，提出了許多中肯的意見和建議，部分家長彼此間也交流了子女教育經(jīng)驗。 　　此次家長會的順利開展，促進家長深入了解學(xué)生在校情況，鞏固了家校雙方的理解和信任，真正達到了“凝聚成長的力量”。相信在家校的緊密配合下，每一個孩子都能盡情綻放。 遇見，是最美好的開始攜手，是成長的助力因為孩子家校雙方開啟一場新的旅程成為雙向奔赴合作育人的親密伙伴讓我們家校攜手為孩子的成長播撒幸福的種子共同成就孩子美好的未來