“聚焦藝術(shù)新課標(biāo) 邁向美育新征程”——吳忠市利通區(qū)2023年中小學(xué)音樂教師“課程標(biāo)準(zhǔn)”本地培訓(xùn)紀(jì)實(shí)

逐夢利二.德育

為進(jìn)一步落實(shí)中小學(xué)藝術(shù)課程立德樹人的根本任務(wù)，準(zhǔn)確把握和領(lǐng)會(huì)《義務(wù)教育藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》，切實(shí)把課程目標(biāo)和要求落實(shí)到課堂教學(xué)中，進(jìn)一步深化義務(wù)教育課程與教學(xué)改革，構(gòu)建“雙減”背景下核心素養(yǎng)導(dǎo)向的音樂課堂新模式。利通區(qū)于2月28日，在第十七小學(xué)開展了2023年中小學(xué)音樂學(xué)科教師“課程標(biāo)準(zhǔn)”集中培訓(xùn)。 　　本次活動(dòng)由教育局主辦，特邀自治區(qū)教育廳音樂教研員汪芳老師為大家進(jìn)行了專題培訓(xùn)。 汪芳老師簡介 汪芳老師以“立德樹人”、“核心素養(yǎng)”等幾個(gè)新課程標(biāo)準(zhǔn)的關(guān)鍵詞為切入點(diǎn)，從修訂的主要變化與突破、加強(qiáng)音樂課程內(nèi)容結(jié)構(gòu)化組織與設(shè)計(jì)、落實(shí)核心素養(yǎng)在課程目標(biāo)中的轉(zhuǎn)化、加強(qiáng)音樂課程內(nèi)容結(jié)構(gòu)化組織與設(shè)計(jì)、把握教學(xué)實(shí)施中的重點(diǎn)與難點(diǎn)等幾個(gè)方面，圍繞課標(biāo)引領(lǐng) 素養(yǎng)育人 ——《義務(wù)教育藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022版）》“音樂”教學(xué)要求展開了全視角、多維度的專題輔導(dǎo)。 　　汪老師結(jié)合不同的優(yōu)秀案例，對如何在課堂教學(xué)中落實(shí)核心素養(yǎng)與在座的培訓(xùn)學(xué)員進(jìn)行了分享，加深了大家對新課標(biāo)核心素養(yǎng)內(nèi)涵的理解，也給今后能有效使用新課標(biāo)提供了很好的抓手，為今后藝術(shù)課程的教學(xué)實(shí)踐帶來了有益的思考。 　　培訓(xùn)過程中，汪老師通過節(jié)奏律動(dòng)、圖形譜律動(dòng)、舞步律動(dòng)等讓大家參與體驗(yàn)，切身感受動(dòng)起來的音樂教學(xué)方式。汪老師把自己對音樂教學(xué)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)傾囊相授，帶領(lǐng)老師們實(shí)打?qū)崱⑹职咽值貙⒁魳氛n堂重現(xiàn)在講座現(xiàn)場。老師們在一堂堂真實(shí)的課例觀摩中反思學(xué)習(xí)，紛紛發(fā)表自己的見解與在場的教師們一同交流分享，啟發(fā)了老師們對課堂教學(xué)方法的新思考。 　　“此次培訓(xùn)讓我對新課標(biāo)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識！”利通區(qū)骨干教師培養(yǎng)對象第七小學(xué)強(qiáng)浩潔老師說，“通過今天的講座，使我對一堂課有了新的思考，尤其是上臺(tái)參與汪老師的課堂律動(dòng)，這讓我對于如何把音樂作品的賞析方式變的靈活、生動(dòng)，感悟得更深刻、更透徹。” 　　裕民小學(xué)音樂教師亢苗在講座后表達(dá)了自己的感慨：“這次新課標(biāo)的學(xué)習(xí)，我們每位音樂教師對學(xué)科本質(zhì)與教學(xué)把握有了更深的體會(huì)。今后，在教學(xué)中要做到讓每位學(xué)生在課堂上都能夠?qū)λ囆g(shù)能力得到提升，讓教學(xué)過程成為一種愉悅的，積極的情感體驗(yàn)。” 教研員總結(jié) 　　吳忠市利通區(qū)音樂教研員馬卓老師總結(jié)說:“雖說今天的講座即將結(jié)束，但這也是我們新的開始。我們將擔(dān)起新時(shí)代音樂教師的使命，在促進(jìn)教育發(fā)展的道路上不斷研修、不斷反思、不斷前行。” 　　藝術(shù)新課標(biāo)是美育新征程的風(fēng)向標(biāo)，學(xué)習(xí)新課標(biāo)是進(jìn)一步開展教育改革的集結(jié)號。相信在不久的將來定能收獲沉甸甸的果實(shí)。 撰寫: 馮璐馬悅欣 拍照: 胡冰王曉英 審核: 馬卓