<p class="ql-block ql-indent-1">知不足,然后能自反也;知困,然后能自強也。為了總結經驗,提高教育教學質量,2023年2月26日20:00,高一年級在會議室召開了第3周班主任例會,高一年級長、全體班主任、各學科備課組長參加了會議,年級長李祥德老師主持會議。</p> 一、期末成績分析 <p class="ql-block ql-indent-1">會議開始,年級教務組長張秋花老師對剛剛結束的期末考試進行了總體分析,從各分數段占比情況來看,張秋花老師表示未來的工作重點在于培養領頭軍和高分段學生,培養本科生人數?;谝陨瞎ぷ髂繕?,首先,各科教師要鎖定尖子生、高分段生、可培養本科線生所在各個新班級的情況。其次,班主任需要擬定班級目標,有方向性去關注和培養對象。最后,基礎班需想辦法樹立學生學習的興趣和信心。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">張秋花老師根據本次成績,從科目平均分,班級平均分,以及各個學科的有效人數等方面做了詳細的分析,展示了各單科目標達成情況,建議各備課組長需要結合本學科的目標達成情況,進行反思與改進。</p><p class="ql-block ql-indent-1">針對各班級、各學科的“五率三分”反映出來的問題,考慮到選科組合的不同,班主任和教師要及時培養和關注不同組合尖子生的薄弱科目,幫助學生補充學科知識短板,力爭取得進一步突破。</p> 二、備課組教師發言 <p class="ql-block ql-indent-1">接下來,由各備課組老師對本次期末考試成績做了質量分析,各位老師全面分析了存在的問題、說明及改進措施,同時也確定了下次的目標及方法。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">語文組高楓老師分析了本次語文學科考試情況,提出了本學期存在的問題以及本學期語文備課組的計劃。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">數學組張秋花老師重點說明了目標達成情況,羅列出各班級的成績數據,重點從分層教、分層考、抓基礎、抓態度等方面去整改。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">英語組馬燕老師向大家說明了英語學科期末考試情況,分析了本次考試背后存在的問題及整改方向。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">物理組李祥德老師直接了當指出了學生學習物理學科所存在的問題,深入分析了原因,針對問題提出了學科整改措施。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">化學組陳太璿老師展示了期末考試目標及成績,對于此次未達成目標的原因進行了分析,并同樣提出了整改策略。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">生物組黃惠敏老師以目標差的形式分析了生物學科的目標達成情況,從作業、筆記、課堂等出發,提出了學生基礎知識不牢固,線上授課效果差等問題,指出了接下來的教學方向。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">政治組侯春戀老師以數字化的形式進行了政治學科成績跟蹤,對于成績所反饋出來的問題,做了幾點總結。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">歷史組符瑜老師呈現了期末考試打成目標的班級,從學生層面和教師層面分析了個別班級目標分數差距較大的原因,明確了接下來的教學重點。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">地理組根據考試成績情況及目標達成情況,高國林老師結合自身教學感受,說出了地理組存在的問題以及改進方向。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">各備課組長發言完后,李祥德級長對會議進行了四點總結發言,并希望各備課組長認真落實年級的要求,希望下次能夠取得更大的進步。</p><p class="ql-block">1.向備課組長展示各班級選科組合。</p><p class="ql-block">2.備課要抓雙基,聚焦考試內容,以問題形式引導學生思考,有效進行集體備課。</p><p class="ql-block">3.課堂要嚴格落實2.0,關注每一位學生,提問需有技巧,加大課堂容量。</p><p class="ql-block">4.作業、測試不能忽略,要結合學生特點,有針對性布置作業,認真及時批改作業等。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">會議的最后,胡碧波校長助理從年級錄取情況、學生生源、學生現狀以及我們的工作目標等方面進行了分析,通過直觀的數據展現,向各備課組長及班主任說明了長遠目標的重要性。只有從長目標出發,逐步分解目標,一步一腳印,才能實現教學及考試的突破。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">胡碧波助理也在會議上提出了相關建議,各備課組長需要結合學生情況制定高考目標,分層教學,分層考試,在集體備課時思考通過何種途徑達到目標分數,接下來的命題方向及難度如何去制定等等。各班主任則需確定好班級目標,做好篩選工作,定人數、定目標分數,有針對性地管理班級。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">困難固然存在,但是我們相信,只要抓好細節、做好本職工作,在目標的引領下,高一年級下次定可以更上一層樓。</p>
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