有聲作業系列一一五年級下冊M1U1借助思維導圖復述課文（一）

小芬

<p class="ql-block">　　剛接的五年級班，孩子們不是很喜歡做這項作業，一是不知道如何用思維導圖去疏理課文，二是脫離了課本，不知道如何開口。經過一個學期的訓練，越來越多的孩子喜歡上這項作業，孩子們的表現也越來越棒，今天驚喜地發現個別同學有了自己的思維，不再局限于老師的引導；個別在課堂上從不舉手發言的同學也提交了作業，并且也很出色????????讓我們將有聲作業進行到底，期待更多的驚喜！</p>