家校攜手共育良才——信宜市第四中學家長會紀實

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為了進一步加強學校與家庭、教師與家長之間的密切聯系，增進每一位家長對學校工作的了解，同時更全面地了解自己的孩子在校情況，真正達到家校攜手共同培養孩子的目標。信宜市第四中學于2023年2月25日召開家長會。這次家長會，學校特邀了茂名幼兒專科學校財經學院謝寶清院長作講座。為確保本次家長會的順利開展，學校高度重視，統一部署，精心準備，認真組織好本次家長會。 家長會組織階段 　　一次邀約，只為相見。老師們通過班級微信群向家長們發出了家長會的邀請通知，提醒家長提前安排好時間，做好準備工作，確保能夠準時參加本次家長會。 家長會召開階段 　　為了保證家長們有序進入樓層和班級，學校志愿者耐心地給家長們作指引，并且指揮家長車輛停放，使會前工作有序開展。 　　正因為有了細致的安排，才有了這樣的秩序。家長會不單單是成績的匯報，也是德育工作的一個交流，厚德以固成人之本，博學以成經世之道，懂得感恩、遵守禮儀同樣是孩子們的必修課。 　　家長們井然有序地進行簽到，領取《2023 年春季學生家長會交流資料》。 會議流程一、劉貽炯校長講話 　　劉貽炯校長錚錚言語慷慨陳述著我校的辦學理念、我們的工作、我們的成效、我們的期盼。劉校長用真切的事例、溫和的語言、接地氣的思想溝通，深深的打動了每一位學生家長。家長們聽的十分認真，會場掌聲一片。同時劉校長用平和的語言向家長提出了一些孩子教育的建議和要求，大家都覺得在理，家長欣然接受，會后反響強烈，家校形成合力，我們攜手共進。 二、謝寶清院長講座 　　謝寶清同志是廣東茂名幼兒師范專科學校財經學院黨總支書記、院長。在家長會上，謝寶清院長為我們作《做子女一生的貴人》的講座。謝院長認為做子女一生的貴人，首要的乃至全部的意義，就是幫助子女實現終身幸福。講座以家庭教育為路徑，從追求終身幸福就是牢記初心履行使命等五個方面探討為人父母如何幫助孩子扎牢終身幸福之根基，做子女一生真正的貴人。 在講座中，謝院長指出《弟子規》是實現終身幸福的操作手冊。《弟子規》是教人懂規矩，守規矩，是告訴人們在家庭、在社會應該以什么樣的態度方式為人處事。品德是什么?品德就是習慣。良好的習慣就是高尚品德，就是賢德，反之，則是品德低下。如果我們以“孝、悌、仁、愛”的基本理念，規范我們的'行為，從而養成我們良好的生活、工作習慣，就會成為有良好品德的賢德之人。“圣與賢，可訓致”。當家庭里，為人父，為人母，為人子者，形成“孝，悌、仁、愛”的習慣和品德，那么，這個家庭就一定美滿幸福;當所有的家庭都和諧幸福，那么社會就會安詳，就會和諧。 三、班主任主持講話 一、明確家長會的目的和意義: 是實現學校和家庭的互動，讓家長了解孩子在學校的表現，同時也讓老師知道孩子在家的表現，從而和諧家庭和學校對孩子的教育，讓孩子更優秀，更出色。二、匯報各班級情況: 讓家長更好地了解班級管理理念、班風班貌、班級建設、班級教師隊伍等。三、條條大路通羅馬: 以中考為目標，明確學習方向。每一個學生根據自己目前存在的優勢和劣勢，保優提弱，鼓勵多元化發展，積極參加社團活動，多看書，通過自己的努力實現自己的目標。要全面而準確地估計自己的孩子，要多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的后盾。 四、上學期期末考試情況分析:對上學期期末考試中取得優異成績的學生以及思想、行為、學習中表現突出的文明學子進行了表彰。圍繞偏科的學生、潛力可轉化的學生、考試中出現的問題、考試背后的問題、考試后我們有的放矢地給予家長指導與建議。五、班主任還與家長溝通了家庭教育的誤區、家庭教育應注意的問題、需要家長配合的幾個方面，給家長們提出了合理化的建議。教育子女是一項浩大的工程，更是一項艱巨的工程，需要愛心，需要用心，需要細心，更需要耐心甚至是智慧。 領導代表淳淳善誘 　　劉貽炯校長親臨教室與家長們面對面交流。劉校長從他與謝寶清院長的交往和自己家庭教育的經驗談了立志的重要性，以及如何幫助孩子立志。劉校長抓住初三學習的特點，重點給家長分享了為孩子營造良好備考環境，與孩子保持良好溝通的好方法，家長們表示收獲頗豐。 　　無論您孩子的學習表現及成績如何，請給予孩子更多的關愛與鼓勵，我們也竭盡所能，使其健康快樂成長，不斷進步。希望您一如既往的理解和支持學校的教育教學工作。 教師代表教育心語 　　學科教師全員參與到家長會中，每一位教師提前進行了認真準備，輪流到所教班級做教學匯報，根據學科的特點分析了學生們的學習情況，就學習中存在的問題與各位家長共同探討，又結合近期孩子們的課堂表現，針對學科學習提出指導性意見，拳拳丹心可鑒。 家長代表分享經驗 　　六（2）班黃思遠媽媽為了孩子，放棄高薪工作，回到身邊悉心養育孩子，她的無私、偉大讓我佩服。“陪伴是最長情的告白”，她的付出終究有了回報。 　　八（15）班優秀家長莫莉雅媽媽講到：作為父母，教育孩子的過程，也是我們自身成長的過程。學做合格的父母，陪著孩子，一起成長。合格的父母，是燈火，亦是路標。我也在努力向合格父母靠攏。 九（1）班文智生媽媽鄒創名女士分享了自己的育兒經驗。她認為做得特別正確的選擇是把孩子從其他學校轉回四中讀初三，孩子在四中學習，各方面進步都很大。最后，她提到秉持“三個相信”——相信學校、相信老師、相信自己，便可以迎來自己的精彩人生。 家長要做孩子力量的來源，在教養孩子過程中我們所要做的不單是對孩子的保護，還應該引導孩子去積極的面對困難與解決困難。愛本身沒有錯，只有不恰當的表達方式才會傷害人。學會愛的教育去呵護我們的孩子，學會用愛的力量讓孩子獨立的在人生的道路上走的更遠。 學生代表樹立榜樣 　　六（2）班優秀學生代表黃思遠談了興趣是最好的老師、給自己定目標、寫好字、上課認真聽講、課后復習鞏固。成功總是留給有準備的人！ 　　八（15）班優秀學生代表楊琳靜在發言時代表15班學子們表態，在新學期里，大家將會用堅定的毅志、篤定的信念、不斷拼搏努力向前，把上學期好的學風繼續發揚，力爭本學期取得更大的進步，以此來回報老師的辛勞，回饋父母的陪伴。 　　九（1）班黃冠貴同學真誠的感謝學校，感謝老師，在他成績滑到低谷時，沒有放棄他，用愛去教育他，感化他。他表示一定會再接再厲，再創佳績！ 　　“優秀學生代表”，是同學們學習的好榜樣。俗話說“與優秀者同行，與奮斗者共進”，當我們擁有優秀的目標，那自身也會不斷變得更加優異，從而在自己的領域中成為“佼佼者”，并爭取成為他人的榜樣！ 家校交流促教育 在整個家長會的過程中，家長和學生們都認真地聆聽，用心地感受，紛紛對校長、專家、老師的用心教育與辛勤付出表示感謝，并積極分享了自己的所思所感，字里行間里表達了彼此滿滿的熱情與真誠。 　　家長用心地給孩子寫下溫馨的寄語。 會后，家長們仍不肯離去，又與老師們進行了近距離交流，共同探討如何教育孩子，當家庭教育方面遇到困惑時該如何解決等。通過交流，家長們獲得了許多行之有效的家庭教育方法，與老師們在尊重和關愛孩子，培養孩子的好習慣的問題上達成了共識，得到了啟發。 　　以愛之名，靜待花開。此次家長會拉近了學校、老師和家長的距離，使家長們滿懷期望而來，心滿意足歸去。相信在學校和家長的共同努力下，學校將成為孩子們健康幸福、快樂成長的海洋。相信在家長們的配合下，在學校老師的共同努力下，學校和家長一定能繼續同心同行，“育”見繁花似錦的未來。 圖片：四中教師編輯：劉丹審核：蘇麗容、梁祖杏簽發：梁祖杏