<p class="ql-block ql-indent-1">唯有運籌帷幄之中,方能決勝千里之外。為進一步落實港南區一年中考三年抓的教學管理理念,進一步提高教師課堂教學技能和中考備考能力,促進教學質量再上新臺階,2023年2月21號,港南區教研室組織召開中考學科專題復習研討會,其中語文、數學、英語、道法科目的復習研討會在我校舉行。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">活動詳情我們一起來看!</p><p class="ql-block"><br></p> 課堂展示 <p class="ql-block ql-indent-1">2月20日上午,在港南三中一樓多媒體教室,譚麗老師首先給大家展示了一節《八年級上冊第三單元》的復習研討課。譚老師用自己的智慧和汗水精心準備課堂教學實例,展現了一堂穩扎穩打、夯實基礎的復習樣本課。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">2月20號上午,在文筆山小學一樓多媒體教室,楊燕玲老師執教《常規復習課》,楊老師結合考試出現的問題,就如何做好閱讀表達展開了這節課。分析閱讀問題類型,總結解題方法,講練結合,鍛煉學生提煉信息的能力,創新思維,提升總結。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">2月21號下午,廖镠老師給我們帶來了一節《直線與圓的位置關系》的復習課,廖老師幽默風趣的語言,將知識點總結的淺顯易懂,以數學思想方法的指引,用例題充分展示了本節課的數學思維,由學生上臺進行題目的講解和糾錯,真正把課堂交給學生,培養了學生的學習自主性、學生們參與度特別高,四十分鐘的課堂里講練結合、舉一反三,非常高效。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">2月21號下午,道法科謝東書老師給我們帶來了一節復習課案例展示,謝老師以思維導圖的方式進行,和學生共同羅列知識點,并通過易錯易混訓練鞏固知識,多方位拔高訓練,提升了學生的能力。</p><p class="ql-block"><br></p> 評課環節 <p class="ql-block ql-indent-1">第一階段課堂展示結束后,港南區教育局譚斌局長對我區初三年級一輪復習的具體操作做指導。譚局長從當前畢業班學情分析、復習的目的和要求、課堂存在的問題三個方面引領大家進行思考,首先肯定了中心備考小組成員的努力付出,高度評價了老師們對復習課堂深入思考和研究。同時譚局長結合當前備考形式明確三點做法:一、復習課的課堂設計必須需要體現出復習鞏固的特性,讓學生有筆頭的操練;二、教師要增加策略的指導,及時發現學生的問題,并注重教學的分層;三、把握中考命題的思路和方向。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">語文科教研員盧老師對譚麗老師的復習課進行了精彩點評,并重點解讀了復習課的具體流程,她總結了以下五點內容:一、本節課立足一輪復習,基礎知識夯實扎實,二、本節課按照復習環節進行復習,從回顧考點—梳理考點—分析內容—講評易錯點—課堂檢測—講評方法—進行小結,明確復習環節的要求;三、授課老師學法和教法運用得當,從學生的角度談方法更有效;四、課堂上注重導學案的使用,讓學生對復習環節清晰明了;五、對文言文閱讀方法進行指導和歸納,最后盧老師希望老師們都能穩扎穩打,讓學生真正在語文課堂有所收獲。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">英語科教研員林婉芬老師對楊老師的復習課進行了精彩點評,林老師從新課標新增詞匯處理方法入手,結合課本材料,建議大家可以用趣味記詞法、思維導圖法、聯想記憶法等培養學生各種記憶技巧,隨后她總結道:一、本節課思路清晰,重難點突出;二、課堂效率高,學生有目的的吸收了知識,三、課堂環節緊扣考點。最后林老師建議大家一定要把握中考命題的思路和方向,不斷優化自身思維品質,反思和改進自身教學行為,從而提升教學能力。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">數學科教研員陳天豪老師從課堂環節,知識架構、知識反饋等方面對廖老師的復習課進行了精彩點評,他總結了以下三點優點:一、本課最大的特色在于教師依托新課標落實學生核心素養,強調知識的掌握;二、思路清晰,重難點突出;三、講練結合,扎實了學生的基礎,最后他強調希望老師們通過今天的復習研討,進一步加深對新中考形勢下的學習研究和教學實驗,讓復習更加充滿思維含量,精準有效。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">道法科教研員汪麗萍老師對謝老師的復習課進行了精彩點評,汪老師首先肯定了謝老師為復習課做的充足課前準備,高度評價了謝老師的備課態度,并結合當前復習形式強調了三點做法:一、復習備考不能過分貪圖速度,一定要有質量;二、道法科目記背很關鍵,比較有效的做法是默寫、打卡等。三、糾錯整理很重要,老師可以將幾次考試中學生存在的共性出錯點整理成試卷,單獨訓練。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block"><br></p> 復習講座 <p class="ql-block ql-indent-1">活動第三環節,由中考備考中心組成員為各位老師帶來學科專題講座,首先是朱翠麗老師以《研究命題 鉆研考點 扎實推進》為題作文言文閱讀復習專題講座,朱老師帶領大家共同學習了中考樣卷的變化,明確了中考關于文言文閱讀的考點,并指出今后復習的方向。她總結道,新中考文言文閱讀有了變化,題目更重視考查學生語文實際應用方面的問題,要求學生積累更多的知識,不斷提升閱讀的能力。但萬變不離其宗,老師要先明確、落實“課標”,注意“課標”的銜接過渡,做好補差補漏,相信學生有足夠的潛力去接受這種變化。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">接著,英語科教研員林婉芬為大家帶來廣西學考樣卷分析的精彩專題講座,林老師帶領全體初三英語教師共同學習了新課程標準下的核心素養內涵,探討了樣卷真題講評模式,剖析了近年來廣西各地級市中考英語試題特點以及中考命題改革呈現的變化。她建議全體英語教師在復習階段要注重抓基礎,建網絡,練技巧,塑能力;以《課標》為指南,以主題寫作為核心任務,以評價為導向,提高復習效率。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">隨后,數學科教研員陳天豪老師為大家進行精彩的復習專題講座,專題內容包含注重復習流程、關注樣卷變化以及如何提高復習實效等三方面,他首先從樣卷試題出發,和老師們共同學習了新舊中考的變化,多維度分析2023年中考數學試題的變化趨勢,提出了專業的應對策略,為各位數學教師提供了新的優秀課堂的參考標準。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后,道法科教研員汪麗萍老師以《新時代初中思政課勞動教育實踐的研究》為題作專題講座,汪老師以初中道德與法治復習需要關注的三個問題入手,舉例說明,向大家講述了初中道德與法治重點知識的結構化建構、教學過程的議題式探索和核心內容的試題化呈現。最后汪老師強調道法教師們要不斷鉆研,與時俱進,把握中考命題方向,有效教學,既要腳踏實地,又要仰望星空。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">舵穩當奮楫,風勁好揚帆。短短半天,干貨滿滿,對于初三學科教師而言,老師們在專家引領下共同研討初三一輪復習策略,對后期的復習備考起到了積極引導和啟發的作用,為下一步精準高效備考指明了方向。</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 前路漫漫,道阻且長,行則將至。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">圖片來源:梁孟妹、學校其他老師</p><p class="ql-block">文字編輯:梁孟妹、朱媚</p><p class="ql-block">審核: 陳科成、覃偉獻</p>
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