備有序，教有法——東豐縣2022-2023學年度第二學期小學道德與法治集體備課觀摩研討活動

??多多??

春水初生，春林初盛。這詩情畫意的二月，正是東豐縣學科教學的“集備月”。為進一步推動各小學道德與法治學科集體備課的實施，加快培養名師和骨干教師，整體提高學科課堂教學效果，2月24日下午在東豐縣第二實驗小學會議室舉行了道德與法治集體備課觀摩活動，全縣小學共140余位教師參加了此次集備活動，東豐縣教師進修學校王乃發副校長親臨會場指導工作。? 在東豐縣進修學校小學道法教研員趙瑩老師的帶領下，學科集備研討活動如火如荼的開展著，趙老師先宣布了本次集備的流程并提出了明確的要求和殷切的期望。 首先，來自東豐縣南屯基鎮學校的林爽老師先為大家解讀了三年級下冊道德與法治第二單元《我在這里長大》內容，從單元設計意圖、教材編寫依據到單元編排體系及教學要點，再到單元各課結構內容分析，林老師詳細的向我們介紹了這一單元編排特點。隨后林老師出示《我家的好鄰居》一課作為課例研究，根據課標和教材梳理出教學的目標、重點和難點，擬出備課要討論的重點提綱。林爽老師向我們展示了這一課例的教學步驟和教學方法，讓大家對這一單元、這一課有了更加深入的理解。 來自東豐縣第二實驗小學的甘立新老師與大家一起進行道德與法治二年級下冊教材解析和課例分享。集體備課要以《課程標準》為準繩，甘老師明確了課程標準的具體要求，明確了課程性質、課程理念及二年級下冊的學段目標，又依據課程標準閱讀教材、解讀教材，讓所有參培教師提升了對本冊教材的理解。隨后甘老師選擇第二單元《我們好好玩》中《健康游戲我常玩》一課作為課例分享，甘老師行云流水，循循善誘結合自身教學經驗，深刻剖析了本節課的內容給出了具體的教學建議，真可謂“實踐出真知”！ 站上講臺的教師是合格教師；站穩講臺的教師是骨干教師；站好講臺的教師是專家型教師；做學科領域里的骨干教師；課有德、課有效、課民主、課求真 來自三合學校的王飛老師基于道德與法治一年級下冊第二單元教學的組織與實踐為我們分享了一節生動的《親近自然、共生共美》課程。王老師首先為大家做了本冊教材整體解讀，由淺入深的講解了本冊教材的教育主題養成好習慣，出示了教材框架，并對第二單元內容進行了整體解讀，在輕松愉快的氛圍中，拉近了彼此的距離。 隨后王老師開展了《花兒草兒真美麗》一課的課例分享，生動明艷的色彩搭配，輕快活潑的課堂氛圍，活潑風趣的語言將大家帶進了春天的花草世界，給全體集備教師生動形象地上了一堂優秀的師德師風教育課。 集備的最后，教研員趙瑩老師對新課標進行了深入解讀，重點講解了核心素養的培養，鼓勵教師們綜合考慮多方面因素，將課程育人落在實踐中。趙老師表示，集備是提高備課質量的重要備課形式，不僅可以集思廣益，將個人的才智轉化為集體優勢，也能培育交流、合作、研究的氛圍，使整體教學水平得到提高。研有度，備有法，研讀課程標準，明確目標，扎實開展新課標學習。這世間所有的相遇都是一場久別重逢。今天相聚在這里，為思政教學增添新的活力，相信在所有學員的共同努力下，定能讓思政課堂以更開放、更多元化的風格呈現給孩子們，為東豐縣道德與法治學科的發展貢獻力量。