春風里相遇，我們一起向未來——湖南湘江新區白箬鋪鎮白箬中心小學名師農村工作站學員匯報課活動紀實

彭文雅

與春風輕歌與春色曼舞春風里相遇我們一起向未來 2023年2月22日，在這春風拂面、萬物復蘇之際，湖南湘江新區白箬鋪鎮白箬中心小學名師農村工作站學員匯報課活動在白箬中心小學如期開展。 為提升教師教學設計能力，探討課堂教學改革與創新的理念與方法，提高課堂教學的有效性，促進工作站學員之間的相互交流和發展，站長黃未知導師和曠海彬導師精心組織了“緊扣新課標，落實核心素養”為主題的學員匯報課活動。我們有幸請到周南沙老師、周余老師和黎雁老師為我們傳道解惑。名師引領，如沐春風！ 數學組 第一堂數學課是由白箬中心小學的盛典老師和五3班的孩子帶來的《長方體的認識》。盛老師通過對鼓掌動作的研究引入相對和相交兩種重要的位置關系；在探究長方體時，給了學生很多動手操作的時間，讓學生通過看一看、摸一摸、數一數、比一比發現長方體面、棱、頂點之間的關系和特征，學生在操作討論交流中將知識內化于心。 第二堂數學課是由長沙麓山國際實驗小學的向艷平老師和二1班的孩子帶來的《有余數的除法》。向老師精心設計了“聽數抱團”、“聽口令說算式”的游戲，充分調動了孩子的學習積極性。本堂課充分體現了新課標理念，向老師將新理念的核心“一切為了學生的發展”滲透到教學過程的各個環節中，讓每個孩子都成為一個發現者、探索者和研究者，整堂課給人耳目一新之感。 第三堂數學課是由白箬鋪鎮光明小學的李潔老師和六3班的孩子帶來的《正比例》。李老師結合生活實際，讓學生體會數學與生活的密切聯系，并用問題引領學生，讓學生在充分的思考和交流的空間中提升自己對正比例的理解，引導學生開展自主性的學習活動，主動尋找量的變化規律、變中不變的因素，可以看出李老師的教學功底非常扎實。 曠海彬導師和來自長沙麓山國際實驗小學的黎雁老師對三堂數學課進行了充分肯定和精心點評，并讓與會老師進一步明確了數學的核心素養——“三會”：會用數學的眼光觀察現實世界、會用數學的思維思考現實世界、會用數學的語言表達現實世界。 語文組 第一堂語文課是白箬中心小學黃博老師和六1班的孩子們帶來的《兩小兒辯日》。老師講的清楚學生才能學得明白，黃老師教學環節清晰，第一個環節以“辯”入題，第二個環節讀通全文讀準斷句，第三個環節疏通文意找觀點、明理由，第四個環節體會道理，最后做總結，延伸提高。這樣的思路符合學生認知規律，漸次升級有梯度。葉圣陶先生說過閱讀教學總得讀。在這節課上黃老師讓學生不同形式的讀，以辯論的形式讓學生多次的練、讀、演，生生辯、師生辯多種形式，既達到了以讀促悟的效果，又讓學生潛意識里明白了用現象說明觀點的方法，落實了單元要素而且融合了辯論的知識——為觀點找理論支撐，使本單知識點再次融合。 第二堂課是白箬鋪鎮光明小學金瑤老師和一1班的孩子們呈現的識字課《動物兒歌》。金老師把握了識字教學和文本的重點，教學中，將分類識字與隨文識字緊密結合，引導學生自主發現漢字特點，循序漸進地掌握形聲字的造字規律，讓學生及時總結識字方法，從而激發學生識字興趣，從喜歡漢字走向自主識字。 周余老師和周南沙老師分別對兩堂課進行了全面、細致的點評，并根據學員們提出的疑問，對語文教學進行針對性指導。黃未知站長充分肯定了兩位學員老師精彩的匯報課堂，引導老師們在日常教學中緊扣新課標，落實核心素養。