城三片區科學學科課堂教學比賽

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2023年2月24日上午，城三小片區舉行科學學科課堂教學比武。 賽前，四位老師潛心鉆研新課程標準、設計教學活動，精心準備教具、實驗操作材料，力求讓課堂精練、高效。課堂上，引導學生提出問題、猜想假設、觀察實驗、分析歸納、大膽質疑，在合作交流中“做科學”“玩科學”。 　　城三小周海英老師執教二年級下冊《觀察我們的身體》。周老師通過運動操引入課題觀察我們的身體，激發學生的學習興趣。利用看、摸、聽多種方法觀察人的身體，使學生發現更多細節,深入地了解自己的身體,認識人體的結構組成，感受人體對稱帶來的好處。最后通過視頻讓學生熟悉自己身體的隱私部分，教育孩子關愛自己的身體。 　　上京中小嚴青玉老師執教四年級下冊《點亮小燈泡》，嚴老師借助日常工具引入新課，通過觀察小燈泡和電池的結構，引導學生思考點亮小燈泡的方法，并動手去探索小燈泡的多種發亮方法。嚴老師放手讓學生自主探究的方式，有利于培養學生“做中學”的學習習慣。 　　城南陳斯釧老師執教四年級下冊《點亮小燈泡》，陳老師是通過簡單易懂的通電電路圖，與學生分享小燈泡發亮的科學原理后，接著開展多種點亮小燈泡的方案分享活動，采用驗證的方式去探索，交流環節讓學生用畫圖的方式解釋小燈泡發亮原理，更好地培養學生的思辯能力和動手實踐能力。 　　城三小廖夢丹老師執教五年級下冊《熱在金屬中的傳遞》。廖老師從日常生活場景導入新課，引導學生自主設計實驗方案，以小組合作的模式有效開展學生實踐觀察活動。課堂中，廖老師鼓勵學生多表達，多互動，在實驗活動中體會熱傳遞的真實奧秘，善于引導學生思考與總結生活經驗，讓學生養成解決身邊問題的好習慣。 　　評委根據每位參賽教師的現場表現，立足新課標，圍繞教學目標、教學策略、教學內容、教學效果等方面，公平公正地為每一位參賽教師量化打分。