<p class="ql-block"> 為提高課題研究質(zhì)量、提升教師教科研水平, 2月23日,邢臺(tái)市教育科學(xué)“十四五”規(guī)劃課題中期匯報(bào)會(huì)在南和區(qū)和陽鎮(zhèn)北關(guān)學(xué)校錄播室隆重舉行。本次匯報(bào)會(huì)有兩項(xiàng)課題,一是由翟靜敏老師承擔(dān)的市級(jí)課題《小學(xué)生良好書寫習(xí)慣培養(yǎng)策略的研究》,二是鄭永芳老師承擔(dān)的市級(jí)課題《農(nóng)村小學(xué)問題學(xué)生家庭教育的指導(dǎo)策略研究》。</p> <p class="ql-block"> 南和區(qū)教育科學(xué)規(guī)劃辦副主任祁素倩,教研室副主任劉雪、教研員周利田、十方院小學(xué)副校長張利波、宋璟小學(xué)副校長劉琳娟等專家評(píng)委應(yīng)邀到會(huì)指導(dǎo)。和陽學(xué)區(qū)副校長陳維、北關(guān)學(xué)校副校長王合英和課題組全體成員參加了本次活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 兩個(gè)課題組首先通過課例展示課題組的研究成果。課題組成員邢建茹老師作課《四個(gè)太陽》,徐慧英老師作課《學(xué)會(huì)與父母溝通》,兩節(jié)展示課各具特色,分別展示了課題研究的初步成果。展示課后,各作課教師對(duì)展示課的教學(xué)設(shè)計(jì)與課題研究的成果進(jìn)行了匯報(bào),各評(píng)委教師對(duì)課題研究成果在課堂中的運(yùn)用提出了指導(dǎo)性建議。</p> <p class="ql-block"> 接下來是中期匯報(bào)會(huì),會(huì)議由王合英副校長主持,王校長介紹了參加中期匯報(bào)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)專家,并介紹了學(xué)校“十四五”規(guī)劃課題的研究情況,希望在區(qū)教育科學(xué)規(guī)劃辦的大力支持下,在各位專家評(píng)委的悉心指導(dǎo)下,學(xué)校能取得良好的教科研成果。學(xué)區(qū)副校長陳維致辭,歡迎專家們蒞臨指導(dǎo)并預(yù)祝中期成果匯報(bào)會(huì)圓滿成功。</p> <p class="ql-block"> 祁素倩主任對(duì)我校課題研究工作取得的成績予以肯定,并對(duì)課題的研究提出了要求和期望。她指出課題中期匯報(bào)是順利完成課題研究的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和規(guī)定要求,是課題進(jìn)入結(jié)題階段的必備條件,希望本次中期匯報(bào)能為下一步課題研究的開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block"> 隨后各課題組主持人分別從課題研究的工作進(jìn)展、階段性成果、主要?jiǎng)?chuàng)新點(diǎn)、存在的問題、后期計(jì)劃及預(yù)期成果等方面進(jìn)行了詳細(xì)匯報(bào),各課題組成員代表又結(jié)合自己的實(shí)踐及研究心得進(jìn)行了補(bǔ)充性發(fā)言。</p> <p class="ql-block"> 然后是專家評(píng)委質(zhì)詢、課題組成員答辯環(huán)節(jié)。各位專家評(píng)委對(duì)兩個(gè)課題中存在的疑問進(jìn)行質(zhì)詢,課題組成員據(jù)此進(jìn)行答疑。各專家評(píng)委老師結(jié)合課題匯報(bào)進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo),專家評(píng)委劉琳娟針對(duì)課題研究的范圍、基本內(nèi)容的界定提出建議。專家評(píng)委周利田肯定了課題研究的真實(shí)性以及內(nèi)容的樸實(shí)、扎實(shí),提出讓課題接近真實(shí)教學(xué)。專家評(píng)委劉雪肯定了課題的研究意義與價(jià)值,并對(duì)可能出現(xiàn)的問題提出了許多可行性的意見和建議。專家評(píng)委張利波肯定課題研究的創(chuàng)新性,同時(shí)從中期匯報(bào)的形式內(nèi)容、目標(biāo)指向性、研究中存在的問題、后期改進(jìn)等方面進(jìn)行了指導(dǎo)。各位專家評(píng)委提出的建議和意見,使課題研究工作及課題資料的完善更加明朗。</p> <p class="ql-block"> 各位專家評(píng)委還對(duì)課題開題以來形成的過程性資料和階段性成果進(jìn)行了審閱。最后,祁素倩主任進(jìn)行了總結(jié),并提出了建議:一要扎實(shí)開展課題研究,把教研和科研結(jié)合起來,以研促學(xué)、以研促教。二要注意過程性材料的收集和整理,過程材料要有特色、有影響。三要課題參與人從行動(dòng)上積極加入,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)責(zé)任和主人翁意識(shí)。四要課題研究人員要端正工作態(tài)度,重視研究的及時(shí)性,工作嚴(yán)謹(jǐn),實(shí)事求是,不斷完善課題的研究成果。至此,課題中期成果匯報(bào)會(huì)圓滿結(jié)束。</p> <p class="ql-block"> 通過專家們的指導(dǎo)交流,各課題組成員對(duì)課題研究有了更深層次的認(rèn)識(shí),更加明確課題實(shí)施的意義和操作方法。本次中期匯報(bào)會(huì)緊張有序,熱烈規(guī)范,效果顯著,專家引領(lǐng)促進(jìn)了課題組課題研究能力的提升。行走在課題研究的路上,我們將付出汗水,收獲幸福和科研能力的提升!</p>
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