<p class="ql-block"> 為促進兩校之間的交流提升,增進初高中老師之間關于教育教學方面的相互了解與深度融合,2月23日,贛州市第五中學韓偉校長帶領相關學科骨干教師蒞臨我校開展初高中銜接教學研討活動,進行校際交流。本次活動以參觀校園、觀看課間武術操展示、課例觀摩、初高銜接研討交流等多樣化的形式進行。</p> 觀看課間武術操展示 <p class="ql-block"> 旭日朝陽下,隨著課間操鈴聲響起,各位領導、老師觀賞了我校學生的課間武術操展示。藝體組長一聲哨起,同學們即刻橫豎對齊。六中學子步伐整齊,武術動作剛勁有力,氣貫長虹,贏得了一眾領導、老師的稱贊。</p> 課例展示 <p class="ql-block"> 課堂是教師開展教育活動的主陣地,也是教師成長的重要途徑,而聽課評課是一種最直接、最具體、最經常、也是最有效的研究提高課堂質量的方法和手段。在開展校際交流活動中,我校語文、數學、英語、物理、化學、政治、歷史等學科進行了課例展示。</p> <p class="ql-block"> 鐘曉英老師的語文課堂極具親和力,以問題為導向,帶領同學們探究古代敘事散文的語言藝術。</p> <p class="ql-block"> 廖金龍老師執教《正切函數》,呈現了一節嚴謹又不失生動的數學課堂。</p> <p class="ql-block"> 杜珮雯老師執教的英語讀寫課,教學設計新穎獨到,課堂體現了“有層次、有深度”,學生學習興趣高漲,課堂氣氛活躍。</p> <p class="ql-block"> 曾運平老師教風嚴謹,帶大家領略了一堂別開生面的高中物理課堂。</p> <p class="ql-block"> 鐘先豪老師的化學課堂以問題為導向,讓學生深刻地領悟以證據推理來構建認知模型的學習方法。</p> <p class="ql-block"> 胡貽瑋老師執教的政治課,教學設計環環相扣,過程由淺入深,方法靈活多樣,在教學過程中給予了學生比較充分的自主探究的機會,讓學生在活動中學習、提升。</p> <p class="ql-block"> 陳周萍老師執教的高一歷史大單元教學課《走向整體的世界》,教學內容有深度與廣度,課堂引領與點撥富有智慧,給學生以思維的提升。</p> 研討交流會 <p class="ql-block"> 在交流會上,我校黃潮海副校長對贛州市第五中學領導和教師的到來表示熱烈歡迎,隨之向其介紹了我們學校的具體情況,包括校園環境、班級設置、師資和招生方式等,最后黃校對五中的領導教師發出常來學校交流研討的真摯邀請。</p> <p class="ql-block"> 創新班班主任鄧通浪介紹了學校清華附中創新實驗班的基本情況。創新班教師團隊是經過筆試、面試等環節層層篩選而成的,教師素養高且年富力強;創新班教師有完善全面的培養方式,清華附中專家一對一導師通過線上線下進行培養。這些條件都為學生的成長提供了堅實的保障,也歡迎五中老師常來交流研討。</p> <p class="ql-block"> 贛州市第五中學校長韓偉發表熱情洋溢的講話,韓校感謝了我校領導、教師的熱情接待,隨之,介紹了贛州市第五中學的歷史以及學校的發展等情況,并且表達了他對六中發展的肯定;最后,韓校還表達了希望加強兩校交流互動的希望。</p> <p class="ql-block"> 我校陳宗炫校長進行總結性講話,陳校首先分享了他就任六中以來對六中學校和教師的感想,他認為六中是一所嶄新的學校,充滿著無限的希望;六中是一所快速提升的學校,因為六中有著一群年富力強的老師;六中是一所辦學資源豐富的學校。最后他真誠的希望兩所學校多多加強交流研討并通過交流能有所收獲,有所創新。</p> <p class="ql-block"> 道阻且長,行則將至;行而不輟,未來可期。此次研討交流活動很好的促進了兩校教師的相互了解,未來兩校將繼續加強溝通合作,共同探索,為孩子們的美好未來貢獻力量!</p> <p class="ql-block">圖文:張英 羅雅婷 </p><p class="ql-block">編輯:朱瑋</p><p class="ql-block">一審(校):陳國慶 郭才英</p><p class="ql-block">二審(校):黃潮海 申石生</p><p class="ql-block">三審(校):陳宗炫 肖隆飛</p>
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