<p class="ql-block"> 為更好地落實"雙減"政策,探究實施"雙減"多樣化,樹立正確的勞動觀念,培養孩子們熱愛勞動的精神,洼垤中心小學為學生們開辟了勞動教育實踐基地,旨在讓學生體驗生活,養成愛勞動的習慣,在勞動實踐中體會"一分耕耘一分收獲"是建設"勞動實踐基地"的初衷。"勞動實踐基地"以"責任田"的形式分給各班,組織學生利用課間、課余時間到"勞動實踐基地"進行勞動鍛煉。</p> <p class="ql-block"> 從“課本”到“生活”,在勞動中發展學生身心;從“認知”到“實踐”,在勞動中回歸教育本真,老師們帶著孩子們翻地。</p> <p class="ql-block"> 各班學生在老師的帶領下,在各自的種植園里進行了栽種、澆水、施肥、除草等多種勞動。</p> <p class="ql-block"> 經過同學們的努力,西紅柿、辣椒、萵筍、茄子、豆角等秧苗都帶著同學們的汗水種入了土壤中,雖然鞋上沾滿泥巴,手也臟了,但同學們望著這一辛勤的勞動成果,臉上露出滿意的笑容,期盼它們快快長大。</p> <p class="ql-block"> 秧苗種下地,也就播下了希望。觀察它的生長,得到的是欣喜;等到收獲的時候,相信得到的更是歡樂和滿足!</p> <p class="ql-block"> 春種一粒粟,秋收萬顆子!看著孩子們忙碌的樣子和臉上開心的笑容,我們相信從今天開始,勞動的意義一定會深入每個孩子的心中。</p> <p class="ql-block"> 學生們在勞動中親近了自然,很好地體驗了勞動帶來的快樂。</p> <p class="ql-block"> 紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,孩子們從課堂走進廣闊的天地,從單一的課本走向豐富多彩的勞動實踐。讓“勞動創造幸?!钡姆N子在同學們的心田里生根、發芽、結出豐碩的果實。</p> <p class="ql-block"> 走出課堂,走進田園,學校的勞動基地,既是學生探索自然奧秘的教育場所,也是親近自然的場所。在這方小小的土地上播撒陽光,播種希望,體驗耕耘的辛苦,感受收獲的喜悅。這里不僅是勞動實踐基地,更是孩子們的樂園!在這里,孩子們認識了許多蔬菜,感受到了大自然的樂趣,勞動實踐成了鮮活的教材,使學生從單一的課本走向豐富多彩生動的勞動實踐,讓學生充分感受春華秋實,夏韻冬藏,讓學生親身體驗勞動技能,在勞動中"樹德"、"增智"、"強體"、"審美",幫助學生形成健全的人格和良好的思想道德品質。</p> <p class="ql-block">圖片:楊林四 蘇健</p><p class="ql-block">編輯:廖菊香</p><p class="ql-block">審核:白佳偉</p>
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