百花齊放春滿園——八里臺實驗小學課后服務活動紀實

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盼望著、盼望著，春風來了，孩子們入學的花開了。為了扎實開展本學期“雙減”工作，減輕學生過重的課業負擔和校外培訓負擔，充分發揮學校育人主陣地作用，我校從家長需要、孩子需求和社會關注出發，進一步優化課后服務方案，形成了以基礎課程為著力點，以特色活動為成長點的運行模式。為了切實提升課后服務水平，努力營造良好的教育生態，開學第一周我校課后服務如約而至。 　　八里臺實驗小學是一所年輕的學校，一至三年級擁有16個教學班，學生725人，參加課后服務651人。學校緊緊圍繞“健康進步每一天”這一辦學理念為中心，打造“和美”課程體系建設。明確了“五育并舉，培養全面發展的，有自己興趣和特長的社會事業的建設者”的育人目標。 校級社團小合唱社團 　　“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”歌聲飛出教室，孩子們在每一次排練中都能體會到親身體驗演唱和聲所帶來的愉悅和快樂，并在合唱中培養了學生的高尚情操和團隊精神。 舞蹈社團 　　舞蹈社團是一個深受學生喜愛的社團，舞蹈社團可以豐富學生的課余文化生活，緩解緊張的學習氣氛，培養一些文藝愛好者，同時也為學生全面發展、展現自我才華又提供了一個良好的平臺。 舞蹈社團可以培養同學們的體力、協調性、樂感；同學們可以從舞蹈中汲取靈感，將舞蹈的思維方式，滲透到自己的生活乃至學習中。 足球社團 　　足球被稱為世界第一運動，深受青少年兒童的熱愛，它不僅可以培養孩子堅韌的意志和積極向上的精神，也能提高孩子的身體素質，有助于鍛煉孩子的團結協作能力。 “九層之臺起于壘土，千里之行始于足下。”球性技術作為足球運動中的一項基礎技術，對學生了解足球，激發學生的足球運動興趣有重要的作用，能全面發展學生的速度、耐力、靈敏，培養學生的團結協作、互幫互學的競勝品質，良好的心理品質和社會適應能力。 啦啦操社團 　　通過啦啦操的練習，可以有效提高學生審美能力及團隊精神，讓學生在掌握啦啦操的基本技術動作前提下，學習科學健身的方法，培養學生體育鍛煉的興趣和自我鍛煉的能力，為終身體育打下良好基礎。 三跳社團 　　跳繩訓練，心肺必然參與其中，跳繩最能鍛煉的也是心肺功能。跳繩能不斷刺激我們的心肺，在運動時保持較高的肺部氧氣交換量和心臟泵血量。經過長期的鍛煉，可以使我們能吸入更多的氧氣，輸送更多的血液，提高我們的心肺功能。 三跳社團活動過程中，所有學生熱情高漲，課堂上學生表現較好，堅持不懈，對跳繩產生了濃厚的興趣。對學生積極參加體育鍛煉起了促進與引導作用。 五子棋社團 　　五子棋是我國民間熟知的古老棋種，它簡單易學，老少皆易，趣味性極高。所以五子棋課程，既可以弘揚我國的傳統民族文化，培養學生的愛國情感，又能開發學生智力，促進邏輯思維，培養學生的自信心，可謂一舉兩得。 書法社團 　　書法社團立志培養更多的愛好書法的學生，繼承與弘揚中華優秀文化，在愉快輕松的氛圍中向孩子們傳授書法知識。 繪畫社團 　　藝術賦予孩子無窮的想象，能為童年生活增添無限色彩，繪畫,線描等社團的開設，讓孩子們自由發揮想象力和創造力。 班級社團 校級社團各具特色，班級社團也百花齊放。 悅讀悅美 　　書是人類進步的階梯。多讀書，讀好書，讓孩子們養成良好的讀書習慣是作為教育工作者義不容辭的責任。 國學誦讀 　　傳承中國傳統文化，學習祖先留給我們的博大精深，要從娃娃抓起。 紅色觀影 　　觀看紅色愛國影片，讓孩子們從小熱愛自己的祖國，熱愛中國共產黨，珍惜現在生活的來之不易，不忘先烈，砥礪前行。 引進優質資源 　　本學期我們也請來了外校的優質資源為我們的課后服務增添色彩。 　　相同的時間，不同的精彩！在"雙減"政策之下，八里臺實驗小學的課后服務活動是課堂的延伸，拓寬了學生的學習渠道，為學生提供了廣闊的興趣空間和無限的發展可能，讓學生成為"最好的自己"！百花齊放，才得春滿園！ 素材:王晨旭撰稿:楊婷婷審核:邢立淑八里臺實驗小學出品