共讀共寫共生活——2022省級骨干教師教育培訓項目小學數學2班

鄭州師范學院數學與統計學院

伴隨著春風，2022年省級骨干小學數學培訓仍在繼續。鄭州師范學院數學與統計學院邀請一線教師、教研員、小學數學教育專家等培訓專家為骨干教師進行講座。鄭州地區和許昌地區的老師相聚鄭州，認真學習，互相交流，博采眾家之長，而補己所短。 數學模型是用學過的數學知識解決生活實際問題，在小學階段建立數學模型的思想，在一定程度上能夠幫助學生在未來數學科目學習。2023年2月17日上午，講座邀請到范中廣老師進行授課。范中廣老師，長期從事數學建模教學和數學建模競賽指導工作，對小學階段的數學建模學習有深厚的經驗和獨特的見解。 2月17日下午來自省實驗英才國際小學的范葦老師的《新課標背景下的作業革命》。范葦老師是河南省教育廳學術技術帶頭人，30多年深耕于小學數學課堂教學，所執教的課多次獲省、市一等獎，在疫情期間參加河南省名師課堂的錄制，為全省的小朋友送上優質課程。 在講座中，范葦老師分享了她對作業的態度。范葦老師主張“讓作業有色彩，讓作業有溫度，讓孩子用心發掘學習的樂趣”，認為“作業可以打破學科之間的壁壘，數學與語文，美術，體育，音樂都可以結合，成為學生喜歡的一項作業，即融合作業”。 這是一種心靈的交流，這是一種思維的碰撞，愿培訓班的每位老師與兩位范老師一樣：經歷著，感受著，更在收獲著……與學生一起共創“共讀、共寫、共生活”的幸福教育！ 圖文供稿：郭恒麗審核校對：鄭玉卿