清泉一小“書香校園”系列活動——“周周誦”經(jīng)典吟誦

曉白

打造“書香校園”一直是我校的辦學(xué)理念，在校園內(nèi)播撒讀書的種子，營造讀書的氛圍，構(gòu)建讀書的課程，開展讀書的活動……使閱讀成為全校師生的自覺習(xí)慣。我校的讀書活動已經(jīng)全面展開，新的學(xué)年在之前各項(xiàng)活動的基礎(chǔ)上又新增了“吟經(jīng)典之旋律，誦詩文之韻味”的大型誦讀活動。 　　抑揚(yáng)頓挫，吟的是千古美文；平仄韻延，誦的是華夏文明。從古至今，浩如煙海的經(jīng)典古詩文凝聚著中華上下五千年傳統(tǒng)文化的智慧和精華。中華五千年文明源遠(yuǎn)流長，博大精深的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化給我們炎黃子孫留下了寶貴的財富。自古讀書皆吟誦，吟誦亦是漢詩文本來的聲音。 　　教育部部長成寶生表示，優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園，是固本工程，鑄魂工程，打底色工程。我們的青少年如何才能學(xué)好古詩文，將是未來語文學(xué)習(xí)中的一個重點(diǎn)和難點(diǎn)。“博觀而約取，厚積而薄發(fā)”，為使每一名學(xué)生的終身發(fā)展積淀厚重的國學(xué)底蘊(yùn)，讓中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)經(jīng)典文化煥發(fā)出勃勃生機(jī)，以促進(jìn)學(xué)生終身發(fā)展，結(jié)合我校“書香校園”工作的安排，特創(chuàng)建經(jīng)典吟誦這一特色活動，“吟經(jīng)典之旋律，誦詩文之靈魂”，開展全校學(xué)生經(jīng)典誦讀活動。 　　2022年10月10日上午10時，在教務(wù)處孫主任的主持下，我校“吟經(jīng)典之旋律，誦詩文之靈魂”大型經(jīng)典吟誦活動正式開啟。張書記的開場講話深入淺出，既向孩子們說明了經(jīng)典詩文的價值與重要性，也如清風(fēng)細(xì)雨般描摹出經(jīng)典詩文的獨(dú)特魅力，更是潤物無聲地激發(fā)起孩子們學(xué)習(xí)古詩文、吟誦經(jīng)典的興趣。 　　北國之秋，山寒水瘦，白文娟老師領(lǐng)誦《秋詞》，帶領(lǐng)學(xué)生跨越千年與詩人劉禹錫對話，品味別樣的秋意，沉醉起伏的旋律，敬佩詩人的樂觀。 　　金秋十月也是祖國媽媽的生辰月，于淼老師領(lǐng)誦的《七律·人民解放軍占領(lǐng)南京》氣勢如虹，展現(xiàn)出中國人民不屈的斗志和勇于拼搏的擔(dān)當(dāng)。 　　吟誦活動中，孩子們的表現(xiàn)落落大方、聲情并茂，悠揚(yáng)清亮的聲音仿似穿透了云霄，沒有任何音樂的渲染卻能傳達(dá)出震撼人心的力量，這就是聲韻之美，吟誦之美！ 　　孩子們精彩的表現(xiàn)離不開平日的堅持和老師們的辛勤付出。日常的早午讀吟誦詩文已形成了常規(guī)，即使因?yàn)橐咔榫蛹規(guī)讉€月期間也沒有間斷。積少成多的誦讀已使孩子們養(yǎng)成了“讀而常吟之”的習(xí)慣，伴隨著每天上學(xué)和放學(xué)時的誦讀詩文的錄音，孩子們也能“學(xué)而時習(xí)之”。 　　伴隨新學(xué)期的開始，“周周誦”活動又如約和同學(xué)們見面了。在白老師和于老師帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)誦讀《秋詞》和《七律·人民解放軍占領(lǐng)南京》后，孫玉霞老師用她輕柔婉約的聲音帶領(lǐng)學(xué)生們齊誦《桃夭》，去領(lǐng)略中華經(jīng)典文學(xué)中的真善美。 　　天地英雄氣，千秋尚凜然！又一期的“周周誦”在劉玉春老師充滿豪情的領(lǐng)誦中，全校學(xué)生用自己的吟誦致敬英雄，懷念岳飛，中華民族不屈不撓的民族精神和愛國愛民的民族情懷流淌在每個中國人的血液里。 　　悠悠詩韻,淡淡墨香,學(xué)生們稚嫩卻又堅定的聲音回蕩在校園的每一個角落。他們時而悠然婉轉(zhuǎn),時而慷慨激昂;有時如空谷傳音,有時似戰(zhàn)鼓擂響......聽者的心也伴隨著他們的誦讀跌宕起伏．..... 　　吟誦是學(xué)習(xí)中國古典詩文的重要途徑，也是學(xué)校語文教學(xué)落實(shí)古詩文學(xué)習(xí)的有效方法。“周周誦”活動不僅讓同學(xué)們在朗誦中感受到了國學(xué)經(jīng)典詩文的語言之美,同時也提高了學(xué)生的語言表達(dá)能力和朗誦能力，同學(xué)們在誦讀中親近中華經(jīng)典，從而提高了學(xué)生的思想道德水平和文化素養(yǎng)，激起了同學(xué)們對國學(xué)誦讀濃厚的興趣，對營造校國文化氛圍，弘揚(yáng)國學(xué)文化起到了積極的促進(jìn)作用。 讓吟誦之聲縈繞耳邊，因?yàn)樗亲顒勇牭穆曇簦蛔寱阒畾饨櫺撵`，因?yàn)樗亲钫滟F的營養(yǎng)。 　　“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)。”墨香浸潤，厚德熏陶，書香是求知的瓊漿，校園是成長的搖籃，厚德是育人的目標(biāo)，載物是不變的理想。賞經(jīng)典之美，尋文化之根，鑄民族之魂！清泉一小的“書香校園”系列活動會持續(xù)開展，豐富的活動讓校園處處溢滿書香，書香浸潤，幸福成長！