醫(yī)生之旅———地直幼兒園中四班家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)

張大琪??

家長(zhǎng)是幼兒園重要的合作伙伴，也是很好的教育資源。我們本著"整合多方教育資源，促進(jìn)幼兒健康發(fā)展"的理念，充分利用家長(zhǎng)的職業(yè)特點(diǎn)，挖掘家長(zhǎng)自身豐富的教育資源，讓幼兒在“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng)中獲得更好的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。2月22日，地直幼兒園中四班進(jìn)行了一次家長(zhǎng)助教活動(dòng)。 　　本次家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)我們請(qǐng)來了孫樂嶼小朋友的爸爸，為了給孩子們帶來專業(yè)的醫(yī)學(xué)小常識(shí)，樂嶼的爸爸提前做好了充分的準(zhǔn)備，ppt，醫(yī)療工具實(shí)物等，并運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)，給小朋友們帶來一堂別開生面的課。 　　當(dāng)醫(yī)生爸爸以"神秘客人"的身份出現(xiàn)在孩子們面前時(shí)，孩子們興奮極了。看到孫樂嶼爸爸的白大褂，孩子們瞬間對(duì)醫(yī)生爸爸充滿了崇拜。 ?????：小朋友，你們認(rèn)識(shí)醫(yī)院的標(biāo)志嗎？??：認(rèn)識(shí)，是紅色的。??：像十字的形狀。?????：你見過救護(hù)車??嗎？急救電話是什么號(hào)碼呢？??:我知道，急救電話??是120 ?????：你能分清楚醫(yī)生和護(hù)士嗎？??：醫(yī)生是看病的??。??：護(hù)士是給我們打針??的。 認(rèn)識(shí)常用醫(yī)療用品 　　醫(yī)生爸爸用生動(dòng)的圖片和提問的方式讓孩子簡(jiǎn)單了解醫(yī)院里??常用的醫(yī)療用品。 ?????：你認(rèn)識(shí)它嗎？它是用來做什么的？ 　　讓我們來體驗(yàn)一下聽診器??的神奇吧！ 　　活動(dòng)中，孩子們積極主動(dòng)的和醫(yī)生爸爸分享自己的答案。 　　醫(yī)生爸爸還給孩子們從醫(yī)院帶來了常用的醫(yī)療用具（針管、抽血管、棉簽等）并和小朋友一一介紹它們的用途。 　　通過醫(yī)生爸爸生動(dòng)的講解和正確的引導(dǎo)，孩子們知道了如何防止生病，要早睡早起、勤洗手剪指甲、多參加戶外活動(dòng)、多吃蔬菜水果?????? 正確的七步洗手法 　　醫(yī)生爸爸教給孩子們正確的七步洗手法 讓我們一起來跟醫(yī)生爸爸學(xué)一學(xué)吧！ 　　這次家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)，拉近了孩子、老師、家長(zhǎng)的距離，拓寬了教師的教學(xué)視野，豐富了孩子們的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，獲得了一些社會(huì)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，也提高了家長(zhǎng)對(duì)幼教工作的認(rèn)識(shí)與理解，進(jìn)一步增進(jìn)了家園互動(dòng)的工作開展。在此，我們班級(jí)二位老師代表所有的寶貝們?cè)僖淮胃兄x孫樂嶼爸爸的精彩分享。同時(shí)，也希望更多的家長(zhǎng)發(fā)揮自身資源優(yōu)勢(shì)，能夠積極參與我們的助教活動(dòng)，帶給孩子們更多的體驗(yàn)！