聚教研合力助教學提質——十二小、孫廟中心校、包信中心校集團化計算教學教研活動

?? 先森

根據縣教體局關于集團化辦學的要求，達到資源共享，相互學習、相互交流、相互促進、共同提高的目的，2月22日上午，十二小、孫廟中心校、包信中心校圍繞“聚教研合力助教學提質”為主題，在息縣第十二小學一樓會議室組織開展數學學科計算教學教研活動。 　　算術是人類知識最古老,也許是最最古老的一個分支;然而它的一些最深奧的秘密與其最平凡的真理是密切相連的。 ――H.J.S.史密斯 精彩課堂篇 　　通過活動，讓學生手、口、腦、眼、耳等多種感官并用，協同作戰，使學生實踐能力、思維能力、語言表達能力，綜合素質得到提高。 微課篇 　　以微課的形式講解《連減的簡便計算》，課堂知識點明確，條理清晰，板書大方，教師注意歸納總結。 觀摩篇 　　三校領導和數學組老師參與聽課，創設善于研究、樂于實踐，敢于探索的教研氛圍，培養團隊合作精神。 評課研討篇 　　曹陽老師和郭敏老師分別對今天的授課進行說課和反思，三位骨干教師對每一堂課的優點和缺點進行了點評，無論講課人還是聽課人都受益匪淺。 　　教研組長張路彬以ppt的形式從學習新課標、集體備課、公開課模式和師生互動四個方面向全體教師介紹我校日常教研活動。進一步樹立“以生為本”的思想意識，為學生的數學發展服務。 　　在豐富精彩的教研活動中，我們互相交流、互相學習，每一位老師都有自己的收獲與思考，同時也為我們后期的教學工作積蓄了前行的力量。在今后的教研活動中，我們還會彼此學習，攜手前行！