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新學(xué)期,新氣象——韓崗鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)教學(xué)教研工作紀(jì)實(shí)

何老師

<p class="ql-block">  新學(xué)期,新氣象。為確保新學(xué)期工作起好步,布好局,2月4號(hào)下午,韓崗鎮(zhèn)中學(xué)在會(huì)議室召開2023年春季開學(xué)全體教師大會(huì)。韓崗中學(xué)校長馬衛(wèi)東,副校長管學(xué)邊及全體教職員工參加了本次會(huì)議,會(huì)議由管學(xué)邊副校長主持。</p> <p class="ql-block">  會(huì)上,馬校長對(duì)學(xué)校過去一年的工作給予了充分的肯定,也對(duì)今年的工作寄予了希望,馬校長強(qiáng)調(diào):我們教師必須對(duì)上學(xué)期教學(xué)工作進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),尤其網(wǎng)課期間學(xué)生心理健康等問題,對(duì)有心理問題的學(xué)生及時(shí)干預(yù),做好心理健康教育工作,多談心、多關(guān)心,進(jìn)一步落實(shí)好導(dǎo)師制;繼續(xù)深入推行教學(xué)課堂改革,提升課堂質(zhì)量,教學(xué)教研兩手抓;強(qiáng)化班級(jí)管理工作,深入學(xué)生,做好班級(jí)建設(shè)工作。全體教師應(yīng)當(dāng)認(rèn)真履行職責(zé),注重學(xué)生的心理健康教育,將學(xué)生的生命安全和心理健康擺在首位,做好本職工作,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提升教育教學(xué)質(zhì)量,力爭在新學(xué)期取得更優(yōu)異的辦學(xué)成績。</p> <p class="ql-block">  管校長對(duì)下學(xué)期的教學(xué)工作做了進(jìn)一步部署,管校長強(qiáng)調(diào):網(wǎng)課期間學(xué)習(xí)效果不理想,各位老師要根據(jù)自己上網(wǎng)課情況,及時(shí)反思,查缺補(bǔ)漏。爭取利用兩周的時(shí)間對(duì)上學(xué)期課程進(jìn)行細(xì)致的復(fù)習(xí)和總結(jié),放慢講課速度。針對(duì)考點(diǎn),難點(diǎn),對(duì)學(xué)生展開學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生由線上逐步適應(yīng)到線下學(xué)習(xí)狀態(tài)。</p><p class="ql-block"> 各位老師認(rèn)真聆聽,及時(shí)記錄。開學(xué)后,各項(xiàng)工作按部就班的進(jìn)行著…</p> 教研組長培訓(xùn)會(huì) <p class="ql-block">  教學(xué)是學(xué)校的主陣地,成績是學(xué)校的生命線。本學(xué)期學(xué)校在一手抓教學(xué),一手抓管理的同時(shí),更應(yīng)把重心放在教學(xué)上,切實(shí)提高我校的教學(xué)成績。從我校實(shí)際出發(fā),制定切實(shí)可行的教學(xué)教研活動(dòng),帶動(dòng)本學(xué)科老師踏實(shí)搞教研,努力提成績。各教研組長應(yīng)積極行動(dòng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)科老師的積極性。</p> 集體研討定目標(biāo) <p class="ql-block">  教研活動(dòng)就像醫(yī)生在會(huì)診,老師們把平時(shí)備課、上課中遇到的問題拿出來,在教研活動(dòng)中進(jìn)行研課、磨課,大家集思廣益,激烈討論,找到最適合解決問題的“方子”,運(yùn)用到日常教學(xué)活動(dòng)中去。每個(gè)老師都積極參與討論,氣氛活躍!</p> 推門聽課進(jìn)行時(shí) <p class="ql-block">  為更好地落實(shí)課堂教學(xué),進(jìn)一步強(qiáng)化以課堂為中心,以教學(xué)質(zhì)量為核心,以增強(qiáng)教學(xué)水平為目標(biāo),韓崗鎮(zhèn)中學(xué)新學(xué)期“推門聽課”活動(dòng)拉開帷幕。課堂是教學(xué)的主陣地,教師應(yīng)確保上課的有效性,倡導(dǎo)多樣化的課堂教學(xué)模式,優(yōu)化課堂教學(xué)過程,努力提高課堂教學(xué)效率。</p> <p class="ql-block">  課堂上授課老師精彩紛呈,課堂生動(dòng)高效,氣氛活躍,教學(xué)效果良好,充分展現(xiàn)了作為專業(yè)教師的能力和基本素質(zhì)。</p> <p class="ql-block">  聽課老師走入課堂,邊聽邊記,時(shí)刻關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài),關(guān)注老師上課方式,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)效果,認(rèn)真記錄教學(xué)優(yōu)點(diǎn)和不足,以便進(jìn)行下一步的課后研討。</p> 課后評(píng)課齊討論 <p class="ql-block">  聽課后,聽課老師與授課老師深入交流研討。他們從教學(xué)目標(biāo)達(dá)成、教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)、學(xué)生素養(yǎng)培養(yǎng)等方面耐心地進(jìn)行研討和交流,大家各抒己見,查缺補(bǔ)漏,學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn)。</p> <p class="ql-block">  新學(xué)期、新希望。韓崗中學(xué)將會(huì)穩(wěn)步扎實(shí)地做好教學(xué)教育工作,堅(jiān)守初心,立德樹人,再譜新篇。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">文稿、編輯:何丹丹</p><p class="ql-block">初審:程秀杰</p><p class="ql-block">終審:管學(xué)邊</p>

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