春城飛花花似錦，少年躬行行如歌——記三明市第九中學高二年段綜合實踐活動第一天

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一、出發——去有風的地方“堅持知行合一，注重在實踐中學真知、悟真諦，加強磨煉、增長本領。”——習近平??時維二月，早長鶯飛。三明市第九中學高二年段學子懷著激動的心情，就著滿城春色，拉開了躬身實踐的序幕。出發，總是滿懷期待，因為相信一定會滿載而歸。巖前的實踐，可能是第一次，可能是第二次甚至第三次，但因為身心的成長，身邊人的變換，同樣的行程便有了嶄新的意義。 二、秩序——維持生活的得體和淡定嚴格的時間節點，嚴格的動作節奏，在一聲一動，一呼一應的律動里，建立起行走人世間的規矩，建立起認真對待生活的秩序感。該吃飯時吃飯，該休息時休息，不管世界發什么，都把自己和周邊收拾得干干凈凈，整整齊齊，在按部就班里打磨自己，讓自己在繁亂繁雜的世事里舉重若輕的維持生活的得體和淡定。 “食不言寢不語。”學生們在食堂里安靜就餐。小值日們也認真清洗碗筷。 三、團隊——走得更遠的力量古人云：“孤舉者難起，眾行者易趨。”面對可以預見的狂風暴雨和難以想象的驚濤駭浪，“眾力并則萬鈞舉”的團結之光不會失色，“風雨無阻向前進”的不懈奮斗永不過時！集體永遠是個人力量的優化組合和最終歸屬。 帶著問題調研、帶著思考實踐，用腳步丈量祖國大地、用眼睛發現中國精神、用耳朵傾聽人民呼聲、用內心感應時代脈搏，努力將知識積累、社會觀察等成果轉化為實實在在的建設性意見和舉措是實踐活動的崇高目標。