華山鎮彤艷幼兒園大班班本課程——《紙趣橫生》

華山彤艷幼兒園

《幼兒園教育指導綱要》中指出：“教育活動內容的原則要體現既貼近幼兒生活來選擇幼兒感興趣的事物和問題，又要有助于幼兒的經驗和視野”。紙在生活中十分常見，貼近幼兒的生活，具有趣味性、可操作性、多變性的特點，看似普通的紙卻蘊含著不可估量的教育價值。 紙在幼兒的生活中扮演著不同的角色：紙巾、衛生紙、圖畫紙是幼兒生活的小伙伴；圖書、紙盒、各種包裝紙是幼兒游戲、創作的必備材料。大班幼兒總是對身邊的事物非常感興趣，凡事愛問為什么，喜歡探究各種事物，紙的可變性和多樣性為幼兒提供了可探究的源泉。因此主題活動的開展能讓幼兒在做中學，在玩中體驗，發現紙的小秘密。 課程緣起 ??一次繪畫課，讓孩子們對硬硬的畫紙產生了興趣，于是就有孩子好奇發問: ??琦瑩：紙的由來紙是用什么做的？??嘉欣：為什么會有紙呢？??梓晴：紙是怎么造出來的？為滿足孩子們的猜想，我們開始了屬于我們的課程故事。我們的活動就這樣開始啦～ 主題脈絡圖 一、“紙”因有你 紙的演變??? 通過蔡倫造紙的故事讓小朋友了解紙的由來，知道紙是中國人最早發明的。 造紙術??? 通過集中教學活動，了解紙的故事。知道造紙的過程步驟，工藝的復雜性，知道紙來之不易，在生活中我們要養成節約用紙的好習慣。 二、“紙”與你說 ??生活中的紙 ????♀?親子調查 首先，請小朋友們做一個小小調查員，調查一下我們生活中到底有哪些紙？這些紙都有哪些用途呢？通過調查，孩子們對紙有了更多的了解，并且對紙的興趣越來越濃，緊接著我便開始了下一個環節，從而讓幼兒對紙有更多的認識。 觸摸紙??? 紙的作用??? 梓炫：A4紙可以畫畫瑤瑤：餐廳紙，餐廳紙可以用來擦鼻涕 諾諾：錫紙可以拿來看烤雞翅 嘉欣：卡紙可以拿來做手工 紙的實驗?????紙的吸水性 吸水性,指材料在水中能吸收水分的性質。通過實驗，我們知道紙的質地不同，吸水性不同，紙的纖維越粗吸水性越強。 紙的承重???不同的紙能放幾塊小積木塊呢？那讓我們一起來做一做小實驗吧?? 三、“紙”與你玩迎風跑???除了用紙做實驗，孩子們還能與紙一起游戲，那紙可以怎么玩呢？一起來看看孩子們的精彩瞬間吧！ 小螃蟹運貨??? 四、“紙”尖藝術紙飛機??? 折紙，是小朋友們喜歡的美工活動之一，也是紙的作用之一。 本次班本課程中，我們追隨孩子們的興趣，圍繞“紙”生成了一系列的活動，引發了孩子們對紙的濃厚興趣。通過引導孩子們不斷發現問題、解決問題，感知紙的特性，使他們積累了豐富知識經驗。同時讓孩子們在愛思考、愛探究、愛表達、愛創作的過程中探索發現、啟智求真。