別出新“椅” “子”得其樂——東街學(xué)校幼兒園中班生成課程

東街學(xué)校幼兒園

一次吃午飯時，聽到“噠噠噠噠噠噠，“砰”的一聲，伊一的椅子倒在了地上”有一個小女孩扭過臉來說“你把小椅子摔疼了，它就不讓你坐了……”于是就有了和椅子有關(guān)的話題，隨著話題的深入，我們追隨著孩子的興趣，生成了本次課程。 了解椅子朋友尋找各式各樣的椅子 這是我們家里各式各樣不同材質(zhì)的椅子 椅子自畫像 子豪：我們認(rèn)識了那么多椅子，還有它們的用途。大家把自己心目中的椅子畫下來吧！ 佳琪：“看！我們畫的像不像？漂不漂亮？“ 椅子我會“做”和“坐” 正確的坐姿是怎樣的呢？ 腰背挺挺直，小腳并并攏，小手放在膝蓋上，這才是正確的坐姿！ 椅子樂翻天 椅子橋 過橋時把雙手打開，踩在椅子中間，站穩(wěn)了再走，保持平衡，前面有人要耐心等待，保護(hù)好自己，一步一步慢慢走。 鉆山洞 “普普通通的椅子還能變成什么呢？呀！小椅子變成了山洞！” “爬呀爬呀爬，我終于爬出來啦！” 彎彎橋小椅子變變變！變成有趣的“彎彎橋”。 翻小山 小小椅子還能怎么玩呢？小小椅子背靠背靠在一起連成直線，孩子們排隊依次跨過“小山”。 跳椅背 小椅子變成了障礙物，孩子們需要雙腳跨過障礙物。 “嘿呀！嘿呀！你好快呀，等等我！” 愛護(hù)小椅子 拿起小毛巾把陪伴我的小椅子椅背、椅面、椅腿擦一擦。我們大家都要愛護(hù)它！ 《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:"要善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物,游戲和偶發(fā)事件中隱含的教育價值把握教育時機,積極引導(dǎo)" 讓孩子們盡情地進(jìn)行探索和思考，在體驗中、游戲中、學(xué)習(xí)中促進(jìn)了幼兒各方面能力的發(fā)展！