攜手同心促成長 “兔”飛猛進向未來——張家川縣第二幼兒園春季學期家長第一課

張家川縣第二幼兒園

在這個萬物復蘇、生機勃勃的季節里，我們共赴一場美好的遇見。這場相遇，關乎孩子、關乎家長、關乎成長......更關乎我們之間共同的夢想——教育！——張家川縣第二幼兒園家長會 為深入貫徹黨的二十大精神，全面落實立德樹人根本任務，踐行為黨育人、為國育才的初心使命，進一步促進家園攜手，充分發揮家園教育合力，助力孩子健康快樂成長，張家川縣第二幼兒園于2月17日下午召開了主題為“攜手同心促成長，兔飛猛進向未來”春季學期家長會。 此次家長會以班級為單位召開，各班教師結合班級情況精心準備，認真撰寫發言稿、制作PPT、通過“班級微信群”向家長們發出線下家長會邀請，暖心提醒家長們提前安排好時間。 家長們如約而至，有序簽到，大家在輕松愉快的氛圍中，開啟了新學期的家長會之旅。 會議開始前，我們的老師帶領家長們做了一些簡單的互動小游戲，調動各位家長參與幼兒園工作的熱情，為家園共育搭建了良好的平臺。全體家長變成“孩子”，換位體驗游戲，讓家長穿越時空，變成了孩子。 本次家長會內容豐富多彩，涵蓋了上學期回顧、本學期班級情況及工作重點、防疫及其他安全教育、幼小銜接、家長配合以及對孩子在幼兒園的表現狀況進行點評與分析鼓勵。針對不同年紀幼兒各班的交流側重點也略有不同，大大的為家長們起到釋疑解惑的作用。 小班家長會主要針對小班幼兒的入園焦慮問題給予家長幫助，引導家長了解幼兒園的一日流程，了解孩子在幼兒園的學習和生活常規，引導家長在家庭中和幼兒園采取一致的規則，以及在家園共育中需要注意的一些問題。 經過一年半在園的學習和生活，中班年級的老師對幼兒有了更深入的了解，與家長的配合也更加默契，會上老師們圍繞中班幼兒的年齡段特點進行分析，向家長提出合理化的建議并對照本學期的發展目標進行培養策略分享。以幼兒自理能力、傾聽與表達能力、規則意識為切入口，讓家長深入了解幼兒的學習與發展需求。 大班是孩子們在幼兒園生活的最后一年，也是孩子們進入小學前最關鍵、最重要的一年。大班到小學，是每個孩子和家庭必然會面臨的一個重要轉折點，幼小銜接是兩個教育階段的過渡，這個過渡不僅僅是知識技能的準備，更是生活自理能力、學習習慣、社會適應能力等方面的銜接準備。 孩子是家的希望與未來，新的一年家長借助家長會對寶貝們送上祝福與期許！ 寒假讀書月活動已告一段落，為了表彰堅持閱讀的孩子們，幼兒園借此機會特舉辦了頒獎儀式，給每位堅持閱讀的孩子與家長頒發了獎狀及獎品，鼓勵孩子們的堅持，同時也激勵孩子將閱讀習慣繼續保持，讓其更好地成長，更好地養成閱讀好習慣，感受到閱讀帶來的快樂和收獲。 安全是孩子的重中之重，會議結束后家長朋友有序的簽訂了安全協議書！ 陳鶴琴先生說過：“幼兒教育是一件很復雜的事，不是家庭一方面可以單獨勝任的，也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的，必須兩方面共同合作方能取得充分的效果?！痹谟變航逃^程中，家園攜手，同心、同向、同行，彼此用心交流，一起用“心”溝通，共筑愛的家園，共同為孩子的健康成長保駕護航。 此次春季家長會圓滿落幕，愿在幼兒的成長路上，家園同心協力，在相互理解、支持、共同參與的過程中讓每一個孩子擁有一個快樂而有質量的童年，未來讓我們繼續攜手共進！ 審核 | 馬愛紅馬芳編輯 | 肖紅艷