梁園區昆侖路小學五、八班書香家庭——韓伊錦

商丘市梁園區昆侖路小學

季羨林先生說過:書能給人以知識、智慧、快樂和希望。對孩子來說，書本就像是最好的良師益友，可以開闊視野，增長知識，培養人格，它是孩子一生的財富。作為父母，我們深知從小培養孩子讀書好習慣的重要性。我們不斷引導孩子在空閑時間利用讀書來獲取知識，增加童趣和想象力。 　興趣是最好的老師: 閱讀習慣的養成是循序漸進、長期積累的過程。遵循孩子的成長認知規律，經典名著是小學階段的閱讀“第一口糧”，是孩子打開想象力的重要載體。課外書里豐富的故事情節容易吸引孩子的閱讀興趣和培養孩子的專注力，她總是很入迷地看著里面的故事，沉浸在故事夢幻般的世界里。 親子閱讀來相伴： 陪孩子讀書，首先家長自己要讀書。我們每天晚上會留出固定的時間用于親子閱讀，我們互相約定讀書期間不看手機，不開電視。在每次閱讀以后，我們會與孩子進行交流，讓她把自己的看法講出來。經常這樣做，孩子的閱讀興趣就會越來越濃厚，她們會在這個過程中學會自己去觀察，發現和想象，并鼓勵她嘗試去寫下來，甚至嘗試編寫一些小故事，親子閱讀也很好地增進了親子關系的互動。有時也帶她接觸一些中國古典文學，這主要是讓她從小有閱讀古文的語感。在閱讀過程中，孩子難免會有一些問題和感覺到一些難度，我們就會給她進行簡單講解，拆解一些詞句的意思，幫她更好地去消化書本的內容。現在，他已經能夠簡單得背誦一些古詩、成語、《大學》 營造書香環境： 在我們家里書籍隨手可及，比如孩子的床頭、書桌、沙發上，也有為了她建立一個小小的書柜，以便孩子隨時隨地。都能接觸到書，生活在四周都是書的氛圍里。周末的時候，我們也經常和一起在圖書館看看書，根據她的興趣買入一些新書。這樣久而久之，孩子就會自然而然對書產生很深的感情。 如今，孩子讀書的自主性也越來越強。只要有時間，她就會拿起喜歡的書看半天，每次都跟我們分享她的感想。 孩子的興趣越來越廣泛，除了讀書還比較喜歡畫畫，下面是孩子的繪畫作品展示。 　　 教不如身教，身教不如境教。通過閱讀，不僅豐富了我們的家庭生活，更增進了我們親子之間的理解和情感。