“不負(fù)寒假好時(shí)光優(yōu)秀作業(yè)展風(fēng)采”——張橋?qū)W校寒假優(yōu)秀特色作業(yè)展評(píng)紀(jì)實(shí)

二丫頭

新學(xué)期伴著春的美好如約而至。在這個(gè)生機(jī)盎然的時(shí)節(jié)，為確保“雙減”政策落地有實(shí)效，從不同角度展示學(xué)生在寒假中的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、生活等情況，再現(xiàn)孩子們豐富多彩的寒假學(xué)習(xí)生活，充分展示孩子們的素質(zhì)和智慧。張橋?qū)W校于2月16日開(kāi)展了“不負(fù)寒假好時(shí)光優(yōu)秀作業(yè)展風(fēng)采”紀(jì)實(shí)活動(dòng)。 　　一副副洋溢著新年氣息的繪畫(huà)作品、干凈整齊的閱讀匯報(bào)卡、娟秀靈動(dòng)的書(shū)法作業(yè)、腦洞大開(kāi)的實(shí)踐手工作品、認(rèn)真工整的學(xué)科作業(yè)......讓我們一起去欣賞吧！ 與書(shū)相伴快樂(lè)成長(zhǎng) 　　書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是全世界最好的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧中沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。閱讀是了解人生和獲取知識(shí)的最好途徑，看！同學(xué)們讀書(shū)筆記寫(xiě)的多認(rèn)真呀！ 節(jié)日手抄報(bào)形式多樣 　　寒假生活是一幅長(zhǎng)長(zhǎng)的五彩斑斕的畫(huà)卷；是一首美妙而動(dòng)聽(tīng)的曲子。寒假生活是美好的，是豐富多彩的……我們張橋?qū)W子用彩筆和文字記錄他們的寒假生活。 書(shū)寫(xiě)漢字傳承經(jīng)典 　　提筆即是練字時(shí)，一筆一劃藏乾坤。字如其人，寫(xiě)得一手好字，不僅可以在考試中獲得老師青睞，也可以體現(xiàn)一個(gè)人的素養(yǎng)和水平。孩子們?cè)诩倨谥忻刻靾?jiān)持練字，書(shū)寫(xiě)美觀的字讓人眼前一亮。這一篇篇俊秀的書(shū)法作品是孩子成果的展示，是努力之后盛開(kāi)的鮮艷之花。 匠心獨(dú)具的手工品 　　感謝心靈手巧的孩子們，每一個(gè)作品都很用心，真棒！?????? 　　別出心裁，妙手生花，寒假的手工制作活動(dòng)非常成功，激發(fā)了孩子們的興趣，培養(yǎng)了動(dòng)手、動(dòng)腦的能力，同時(shí)廢物利用增強(qiáng)了節(jié)約、環(huán)保意識(shí)。 整齊劃一的作業(yè) 　　愿每一份花費(fèi)了時(shí)間與精力的作業(yè)，都能變成最堅(jiān)實(shí)的石子與沙土，鋪成同學(xué)們成長(zhǎng)之路。 　　希望所有同學(xué)都能認(rèn)真對(duì)待學(xué)業(yè)，堅(jiān)守心中的目標(biāo)，不懈努力！ 駐足欣賞的師生 　　樹(shù)榜樣，養(yǎng)習(xí)慣，希望通過(guò)這次寒假特色優(yōu)秀作業(yè)展示活動(dòng)，能提高同學(xué)們認(rèn)真完成作業(yè)的積極性，并期待更多同學(xué)以優(yōu)秀作業(yè)為榜樣，爭(zhēng)取下一次能夠展現(xiàn)更多更優(yōu)秀、更有創(chuàng)意的實(shí)踐性作業(yè)，綻放出更好的自己！新的學(xué)期，新的征程，讓我們揚(yáng)起生活的風(fēng)帆，帶上求知的熱情，一起暢游在知識(shí)的海洋吧！