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督導評估促提升,踔厲奮發新征程——飲馬學校迎接市教科院教學專項評估

飲馬學校

<p class="ql-block">  “九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下。”為了促進我校教學常規環節的扎實推進,切實提高教育教學質量,使教學常規工作精細化、規范化、品質化。2月13日,昌邑市教科院高寶霞、李永輝兩位教研員對我校進行教學專項評估活動。</p> <p class="ql-block">  督導組首先聽取了李坡校長關于教育教學的匯報。李校長就四化課堂的推進工作、初三備考策略、學科特色建設等方面進行了匯報并與督導組進行了交流討論。督導組對我校工作給予肯定的同時也對學校工作尤其是初三備考方面提出了寶貴的指導意見和建議。</p> <p class="ql-block">  隨后,督導組認真查閱了學校的檔案資料、教師業務、學生作業和四化課堂落實的情況。飲馬教育辦史祥森主任以及學校領導陪同檢查。</p> <p class="ql-block">督導組在認真查看材料的基礎上給予了細致的評價,同時也提出了改進意見,讓我們獲益匪淺。</p> <p class="ql-block">  教育無小事,教學抓細節,關注教學常規,實施有效教學,才能真正促進學校發展。通過本次活動,進一步強化了我校常態化教學常規管理工作,同時給全體教師指明了日常教學前進的方向。</p><p class="ql-block"> 我校將以此次評估活動為契機,把各個環節落到實處,進一步立足常規、規范管理,更加扎實有效地推進教學工作!</p>

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