集中培訓蓄能量，踔厲奮發共啟航——記永昌中心學校2023年寒假教師集中學習培訓

蘇明紅

寒已退，春以來，師欲精，勤耕耘。為建設一支高素質、專業化、創新型的教師隊伍，根據保山市教育體育局關于2023年學校春季學期開學要求，結合我校實際，永昌中心學校于2023年2月9日至10日開展了2023年寒假教師集中學習培訓。 一、2月9日，現場集中培訓蓄能量2月9日，永昌中心學校全體教師齊聚保山市實驗小學北城校區報告廳開展2023年寒假教師集中學習培訓，共分為三項議程。 議程一:開班儀式篇首先是永昌街道黨工委韓金磊副書記講話，韓副書記圍繞教育高質量發展，校園安全兩方面進行交流。針對教育高質量發展，提出以下三點要求:1.嚴格做好控輟保學工作；2.強化教育方法；3.注重高質量分析；在校園安全方面提出以下六點要求: 1.上好思政課，當好引路人；2.加強重點學生的管理；3.認真排查風險隱患；4.切實拿出具體措施，杜絕安全事故的發生；5.加強法制教育；6.做好應急演練；韓副書記既肯定了過去一年取得的成績，又鼓勵各位老師在新學年全力抓好教育質量，在安全方面做到細心、細心、再細心，奮勇前行，做有溫度的教育。 議程二:專題集中培訓學校教學常規管理培訓篇由保山市實驗小學北城校區張云鳳校長圍繞北城校區常規管理規定進行細致講解。張校長主要從學校的行政管理和學校的常規管理兩部分展開。讓各位老師對本校教學常規管理模式有了進一步的認識，同時也明確了自己的每日工作職責。 德育安全主題培訓篇由永昌中心學校安全處主任白云飛進行培訓，從德育和安全兩方面來談。在德育方面白主任鼓勵教師，認真開展好德育教育，做到教書與育人同行，盡全力培養德、智、體、美、勞全面發展的學生。并要求教師在安全方面做到人人參與、人人重視，人人監督，共同創建安全的校內外環境。 “云南省萬名校長”外出培訓返崗交流篇由永昌中心學校黨支部副書記蔣錦雯圍繞“學海無涯，學思踐悟”從讀書正當時、活動添樂趣、學習有收獲三個方面來談，把自己外出培訓的收獲展現在我們面前，也讓我們堅信，每個人都很平凡，只要努力，總會有所收獲。 教育工作總結與新學期安排部署篇由永昌中心學校教導處主任邵陶香進行培訓。邵主任回顧了過去一年的教研工作，肯定了獲得的成績，并對新學期的工作進行安排，主要從五項管理、加強教學常規管理等方面做了詳細的安排與部署。新學期，邵主任希望全體教師能做到目標導向明確，端正心態，努力提升自身業務素質，進行有效課堂教學，從而推動我校教育教學質量的提升。 師德師風主題教育、新學期工作安排部署篇由永昌中心學校黨支部書記、校長蘇杰華進行培訓。蘇書記以“嚴守規范強師德，潛心育人提質量”為主題，從警示教育、存在問題、師德追求、法規解讀四個方面來展開。提醒各位教師，時刻不能忘記自己的本分，牢記立德樹人的責任，以案為鑒，永葆師德的風清正氣。其次，蘇校長又以“凝心聚力促發展，精細管理提質量”為主題，召開2023年春季學期開學工作部署會議。用四個前所未有總結了過去一年的工作，并明確了2023年的目標。鼓勵全體教師齊心協力加油干，抖擻精神、堅定信心，一條心抓質量，一股勁兒促發展，用責任、細心譜寫開學新篇章。 課程標準培訓篇由永昌中心學校教導主任邵陶香進行培訓。邵主任從指導思想、修訂原則、關于課程標準三個方面進行詳細解讀，讓我們對課程標準的變化有了更深的理解。心中有標準，腳下方有路。在邵主任的帶領下，永昌中心學校的全體教師將繼續深入學習新課標，把新課標的精神落實到課堂教學中，改變教育方式，進一步提高課堂教學效率和質量，實現學科育人目標，最終提升學生的核心素養。 議程三:讀書交流促發展讀專業著作，品教育智慧。寒假期間，永昌中心學校全體教職工認真研讀了由余永森教授編著的《有效備課、上課、聽課、評課》，并認真做了筆記。看，他們正在暢談收獲，分享感悟。捧一卷經典，浸一身書香。相信老師們定會將自己的感悟落實到平時的教育教學工作中，一起發現教育的秘密。 二、2月10日，與實驗小學同步視頻共啟航2月10日，永昌中心學校全體教師與實驗小學同步開展視頻會議，共同聆聽了六場講座。講座一:《做好家校協同，爭取共促共育》由保山市實驗小學王恩霞老師主講，王老師從七個方面來展開，將如何做好家校協同，結合身邊事例娓娓道來，獲得了在場老師的高度認同。正如王老師所說的，只要我們做好老師該做的，真誠用心的與家長溝通，讓孩子每天有一點進步，相信家校協同就能做到更好。 講座二:《青少年心理健康》由保山市實驗小學何梓淳老師主講，何老師專業的講座以及干預孩子的一些小活動，讓我們收貨頗豐，同時也讓我們明白，心理健康教育是非常重要的，作為教師，我們只有調整好自己的心理，做一個心理健康的老師，才能培育出健康的孩子。 講座三:《教學常規管理培訓》由保山市實驗小學余斌麗老師主講，余老師先帶領我們學習了《隆陽區中小學集體備課操作指引》的內容，然后重溫了保山市實驗小學備課要求，讓我們對集體備課有了更直觀的認識，對課堂教學過程有了方向。以學生為主體，以教師為主導，以訓練為主線，以思維為主攻，以能力為主只將是課堂應該遵循的原則。 講座三:《讓核心素養落地》由北京師范大學郭華教授主講，郭教授的培訓讓我們對義務教育課程標準的修訂有了一定的了解。學習不是—蹴而就，對孩子們的教育也不是一朝一夕的事情，作為一線教師的我們，應該不斷深入學習新課程標準，耐心細致的對孩子們進行教導，讓核心素養真正落地。 講座四:《教師如何做課題研究》由保山市實驗小學楊曉東老師主講，通過楊老師的培訓，讓我們對課題有了更深的了解，同時也激起了我校教師課題研究的熱情，為我校實現教師專業化發展和教育教學邁向新的臺階打下了良好的基礎。 感恩在最美的時光，遇見最美的團隊，我們將與名校為伍，共攀一個又一個教育高峰。這次視頻會議，不僅進一步拉近了兩校的距離，更拓寬了我校老師的視野，啟發了思維，讓老師們受益匪淺。 學有所思，學有收獲。在整個培訓過程中，老師們都做到眼到、心到、手到、腦到，用密密麻麻的筆記將滿滿的收獲記錄下來。一篇篇清晰的筆記，是老師們用心學習、積極進取的有力見證。 集中培訓蓄能量，踔厲奮發共啟航。本次集中培訓營造了濃厚的學習氛圍，為確保我校新學期工作的開展打下了堅實基礎。相信伴隨著春的到來，我校全體教職工將會以嶄新的面貌迎接新學期的到來，勇毅前行，共創永昌教育更加輝煌的明天。 圖：線文強文：蘇明紅審核：張云鳳