<p class="ql-block"> 書是一縷陽光，</p><p class="ql-block"> 它能融化心間的冰涼；</p><p class="ql-block"> 書是一縷春風，</p><p class="ql-block"> 它能消除內心的浮躁；</p><p class="ql-block"> 書是一壺銘茶，</p><p class="ql-block"> 它能讓你回味無窮。</p> <p class="ql-block"> 古人云：“讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。” 在這個寒假里，堅持每日閱讀成為了我們實驗小學六年級學子豐富多彩居家學習生活的一部分，孩子們根據學校推薦書目，結合自身興趣，堅持居家書香，浸潤美好心靈。</p> 讀書之樂，樂在博覽 <p class="ql-block"> 世界上最美的姿勢，是手捧一本書閱讀的姿勢；世界上最好聞的香味，是書中的淡淡的墨香。一個有書的假期，可以讓孩子們在嘈雜的世界中，尋求一份寧靜！</p> 讀書之樂，樂在積累 <p class="ql-block"> 滿滿書香，蕩漾心間，應運而生的是一幅幅內容清晰、風格迥異、各具才情的閱讀小報和思維導圖。</p> <p class="ql-block"> 不動筆墨不讀書，孩子們在讀書時聯系自己的思想實際，讀出自己的思考與見解。一頁頁讀書筆記，一篇篇讀后感，都是孩子們對經典作品的解讀。</p> 讀書之樂，樂在分享 <p class="ql-block"> 捧一卷經典，浸一身書香。經典重在長期積累，孩子們通過多背誦來夯實語文基礎。感情真摯、節奏分明的誦讀培養了孩子們對誦讀的興趣和能力。每天背誦用打卡記錄下誦讀的過程，這樣能更好地幫助孩子培養好習慣。下面就一起來聽一聽孩子們用心用情地誦讀吧！</p> <p class="ql-block"> “問渠那得清如許，為有源頭活水來”。終身學習，持續發展，是當代教師自身成長的必由之路。為進一步提升教師專業素養，引導教師在讀書中增長智慧、我校教研處開展了教師寒假共讀活動。一群追夢人攜手書籍，研讀不倦，在共讀、共思、共交流中詮釋著自己對教育的理解與追求。</p> <p class="ql-block"> 袁紹玲老師為大家推薦的書籍是《季羨林散文集》</p><p class="ql-block">讀書心得：對于讀書，先生說：“天下第一好事，還是讀書。“書能給人以知識，給人以智慧，給人以快樂，給人以希望。但也能給人帶來麻煩，帶來災難。在這本書里，不僅能看到季老對年輕一代的肺腑之言，還能體會到季老對于讀書的喜愛。讀書能帶給我們精神上的富饒，褪去一身驕傲，擺脫思維的局限及頭腦上的愚笨。</p> <p class="ql-block"> 馬星萍老師為大家分享的書是《海底兩萬里》</p><p class="ql-block">讀書心得：細細想來，我們的生活也像小說《海底兩萬里》一樣精彩！把工作生活中遇到的挫折當成升級打怪的游戲，解決了困難，這一局你就是勝利者；即使有一兩盤被按在地上摩擦，那就停下補充能量，養精蓄銳，下回再戰，把苦變成甜！</p> <p class="ql-block"> 沒有任何快艇像一本書把我們帶到遙遠的地方，沒有任何駿馬像歡躍的詩篇帶領可愛的我們跨越旅行，閱讀就是悅享人生。</p><p class="ql-block">撰稿：朱婷婷</p><p class="ql-block">初審：汪衛萍</p><p class="ql-block">終審：王瑛</p><p class="ql-block"><br></p>
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