教師是學(xué)校的第一生產(chǎn)力,聚集課堂,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),是學(xué)校教育教學(xué)工作的重點(diǎn)。新星學(xué)校2月7日起,開始校干推門聽課活動(dòng)。此項(xiàng)活動(dòng)不僅是青年教師成長(zhǎng)過程中所取得的成績(jī)的一個(gè)展示,還加強(qiáng)了新老教師間的交流與對(duì)話!徐坤校長(zhǎng)、杜琰校長(zhǎng)、權(quán)祥校長(zhǎng)、黃金主任、陳園主任、周國棟主任、靳光偉主任、孫凱旋主任、徐良州主任等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及中層行政干部,各學(xué)科教研組長(zhǎng)與備課組長(zhǎng)與教師們一道積極參與了聽課。 參與匯報(bào)課的學(xué)科有語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、地理、歷史、生物、體育、信息、美術(shù)、音樂,共二十位新老師!課前,教師們通過深入思考、精心備課,并向組內(nèi)老教師虛心請(qǐng)教,反復(fù)“磨課”,最終在課堂上充分展示了自己的課堂教學(xué)風(fēng)采。 一堂課的成功,不僅在于要反復(fù)了解教材,還要明確本節(jié)課的重難點(diǎn);教學(xué)中要用對(duì)、用好教學(xué)方法,課堂上要留給學(xué)生充分討論和自學(xué)的時(shí)間與空間,讓學(xué)生每堂課能夠通過回顧來鞏固已學(xué)知識(shí);對(duì)于提升教者的教學(xué)素養(yǎng)而言,最重要的一點(diǎn)就是要找同科教師認(rèn)真、反復(fù)磨課,找出不足,精益求精。 整個(gè)匯報(bào)活動(dòng)中,每位教師都能根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),結(jié)合自身優(yōu)勢(shì),選擇適合自己又能展現(xiàn)自我素養(yǎng)的教學(xué)內(nèi)容組織教學(xué)活動(dòng)。每一節(jié)精彩的教學(xué)設(shè)計(jì),都能積極踐行與學(xué)科素養(yǎng)緊密結(jié)合。在對(duì)教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)確把握和透徹分析的基礎(chǔ)上,創(chuàng)設(shè)新穎的教學(xué)情境,合理設(shè)計(jì)教學(xué)過程,以靈活多樣的輔助教學(xué)形式,對(duì)學(xué)生的“三讓”進(jìn)行培養(yǎng)。精心設(shè)計(jì)的教學(xué)課件,層次清晰的教學(xué)結(jié)構(gòu),具體明確的教學(xué)目標(biāo),以及教師適時(shí)地講解和引導(dǎo),讓課堂師生互動(dòng)氣氛愉快,精彩紛呈。 學(xué)校以“推門聽課”為切入點(diǎn),以提高師資隊(duì)伍素質(zhì)為著力點(diǎn),進(jìn)一步注重教學(xué)過程的管理,讓原汁原味的“原生態(tài)”課堂教學(xué)精彩綻放。推門聽課的及時(shí)開展與有效推進(jìn),是對(duì)所有教師的鞭策和激勵(lì),也是新星學(xué)校的一項(xiàng)常態(tài)化教研活動(dòng),學(xué)校將繼續(xù)推進(jìn)“推門聽課”活動(dòng)的實(shí)施,立足常態(tài)求實(shí)效,實(shí)現(xiàn)常態(tài)課的優(yōu)質(zhì)化。
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