<p class="ql-block"> 2023年開年第一次道德與法治學習開始了,今天的學習是由華山中學王惠帶給我們的講座。主題是新課標學習。</p> <p class="ql-block"> 我校思政教師全員參與,認真學習。主要學習到的內容有:一、認清教學的兩個變革,學習方式和教學模式,讓學生真正體現知識的應用價值。</p><p class="ql-block">二、三對矛盾:識能力品格的關系以及教與學的關系要把握好落實核心素養,核心素養是學生未來適應社會發展必備的能力,讓學生德智體美勞五育并舉,全面發展,同時,要明確教學目標表述的要求,目標的陳述要從行為和內容兩方面進行。學生在學校學習,學校作業,道德與法治,老師要克服學生自學方面的局限,凸顯教師的作用,畢竟,學生現有的發展水平有限,為使學生達到發展的終點,教師要做好什么?</p><p class="ql-block">三、四個問題:認清道德與法治的根本問題,立德樹人,道德與法治的基本問題,教育學科學性與藝術性情感教育與思維關鍵問題核心素養等等,政治學科有思政課的特點,要在真實情境中去發現問題,解決問題,培養學生相應的合作育人能力等等。</p><p class="ql-block"> 同時,我們要把握新課標的主要變化,新課標下備課的策略與方法,要不斷的摸索學習</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">以上是精彩內容呈現</span></p> <p class="ql-block"> 說說今后教學當中作為思政教師,我們要把握</p><p class="ql-block">1.課堂上的變化</p><p class="ql-block">2.課程教學設計教學活動的時候,懂師生情感,也就是情感價值的落實,關注學生的生活,上接地氣的課堂。</p><p class="ql-block">3.要不斷更新教學,例如:備課的一定要結合學情,跟上時代發展。對選材的資源才能更新結合時代的發展要求。</p><p class="ql-block">4.選擇正確的教學方法。教無定法,但是我們在教學中可以結合課例,摸索不同的教學模式,更好的開展教學。</p> <p class="ql-block"> 我們組的教師,認真聆聽,做好筆記,以備以后落實到教學當中。</p> <p class="ql-block">編輯:胡鋒旗</p><p class="ql-block">供稿:李鳳、王莉華</p><p class="ql-block">時間:2023年1月7日</p>
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