村臺有片小樹林

三三

村臺有片小樹林王現鋒 我村村西有個又高又大的防洪土臺，又叫村臺。村臺上順著邊緣修建了幾排民房，方方正正圍了一圈，像北京的四合院。村臺四周土坡上種了不少樹木，有楊樹、柳樹、榆樹、槐樹，最多的還是楊樹。我讀小學時，已經郁郁蔥蔥地長成一片小樹林，成為村子一道亮麗的風景。 　　那時，我們最喜歡玩的地方就是小樹林。春天來了，樹木長出新芽，嫩嫩綠綠，一派生機。林子里，蟲兒吱吱咕咕地叫，麻雀成群成群地飛。一場春雨，滴滴答答落在土坡上，空氣里彌漫出泥土的清香，清新淡雅。小雨阻擋不了孩子們想玩的腳步。我們把化肥內袋一角塞進另一角，做成一個簡易的雨衣，披戴在頭上鉆進樹林，比賽爬樹、捉迷藏、用彈弓打鳥、打土坷垃仗，熱鬧非凡。林子是我們的天地，大家盡情地跑，可勁地跳，扯著嗓子地喊。沒有誰說，沒有誰管。 　　大人不攔我們去林子里玩，但會安排我們干點力所能及的活兒。傍晚時分，每人拿一個玻璃瓶，到林子里捉香油蟲。香油蟲是一種黑豆大小的蟲，會飛，白天不好捉。到了傍晚，樹葉上，草叢里，土堆里落得到處都是。我們四處尋找小蟲，把瓶子捉滿，回家吃飯。第二天早上，放開雞窩，把蟲子倒出來，一群雞爭著啄食，幾下吃得精光。節約了家里的糧食，還多拿了雞蛋。 盛夏時節，到處熱得像一團火。知了“知了知了”地叫著，聒噪得人們心煩。我們沒誰怕熱，偷偷拿根長長的竹竿，捆一根馬尾，悄悄溜出家門，到小樹林里套知了。套知了是個技術活兒，得優先選竹竿夠得著的背朝下的知了。找好合適的角度，輕輕地舉起竹竿，穩穩套一聽知了的頭，緩緩往下拉。待確定套牢時再快速放下竹竿，取下知了。 午后，老師也常常組織我們到小樹林讀書自習。斑駁的樹影下，每人坐個小板凳，翻開語文課本，“樓上樓下，電燈電話”唔哩哇啦地嚎著，眼睛卻偷偷盯著坡下樹枝上的知了和麻雀。 即使是晚上，小樹林也少有安靜的時候?？傆袔讉€小伙伴抱一堆麥秸，攤放在一棵大樹下點燃。熊熊火光中，幾個人輪番使勁用腳踹樹身。知了嘩嘩掉一地，拿到火里燒著吃。大伙兒吃得起勁兒，誰也看不見自己一臉黢黑。 　　深秋的清晨，一層薄薄的白霜稀稀疏疏地鋪上樹葉和草坡，黃黃的樹葉撲簌簌飄落下來。午后放學，三五成群的孩子們拿著長長的鐵絲把樹葉一個一個串起來，實實在在地串滿鐵絲后拿回家，給母親當柴燒。在那缺吃沒燒的年代，那片小樹林為我們的生活補充了不少的燃料。 小樹林的作用和功能不止這些，它有個更大的派場就是男孩子的決斗場。男孩子好斗，怕老師責罰，又不敢在教室里打架。于是，就想到了小樹林。那里大人來得較少，相對隱蔽。往往一言不合，就是“走，到小樹林去！”小樹林里，兩個人扭成一團，一頓廝打，哭者為輸。 　　小樹林陪我度過了五年的小學時光，給我留下美好的回憶。如今，小樹林早被砍伐一空，村臺四周也都蓋嚴了民房。想起小樹林，就想起我的孩提時代。那個快樂時光與小樹林有著不可割舍的聯系?；匚哆^去的點滴，正是回憶年少的美好?；貞浶淞郑鼤湎а矍暗男腋?。 村臺那片小樹林，我心中永遠的天堂！