強(qiáng)師德、正師風(fēng)、鑄師魂—南陽市菱角池小學(xué)師德師風(fēng)培訓(xùn)

菱角池小學(xué) 許罕童

葉圣陶先生說:“教育是農(nóng)業(yè)不是工業(yè)”。工業(yè)和農(nóng)業(yè)最大的不同在于工業(yè)可以快節(jié)奏、大容量、流水線、批量出產(chǎn)的，是可以復(fù)制的。而農(nóng)業(yè)則是有季節(jié)時令和成長規(guī)律的，是需要緩慢地播種、施肥、除草??、殺毒的、是需要陽光??、水分??和等待。在等待孩子的成長過程中是需要老師的耐心，責(zé)任心和愛心的。 教師，因師德而美麗。有了師德，教師的生命之樹才能結(jié)滿豐碩的果實、為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，弘揚(yáng)新風(fēng)正氣，加強(qiáng)我校教師的師德教育、激勵教師愛崗敬業(yè)的情感、增強(qiáng)教師的職業(yè)歸屬感、促進(jìn)教師更好地成長。2023年2月3日上午，菱角池小學(xué)開展了師德師風(fēng)培訓(xùn)。 師德師風(fēng)培訓(xùn)由師德專干張玉貞老師主持，首先，她帶領(lǐng)老師們觀看并學(xué)習(xí)了視頻《泰迪的故事》，老師們深受啟發(fā)。 故事講的是一名孤僻的小男孩在老師愛心的引導(dǎo)下最終成為醫(yī)學(xué)博士的故事，感人至深。失去母愛的泰迪沒了自信，衣著邋遢，情緒不佳，湯普森老師卻以一瓶只剩四分之一的香水，打開了泰迪的心扉，轉(zhuǎn)變了自己的教育理念。之后的泰迪也從一個不思上進(jìn)的學(xué)生最終變成一個醫(yī)學(xué)博士。湯普森老師不留痕跡的愛，用真情去打動孩子，也深深打動了我們，作為一線教師，要以此為指路明燈，用滿腔的愛去育人，樹品樹德，有時候比傳授知識更重要！ 　　接下來，全體教師簽訂了師德師風(fēng)承諾書、師德師風(fēng)責(zé)任書及嚴(yán)禁全體教師有償補(bǔ)課、辦班公開承諾書。 通過此次培訓(xùn)，全體教師對師德師風(fēng)建設(shè)的重要性，有了更加深刻的認(rèn)識。大家一定會更嚴(yán)格地要求自身言行，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高職業(yè)意識和職業(yè)素養(yǎng)，做一名家長滿意，學(xué)生喜愛，溫暖而又有擔(dān)當(dāng)?shù)暮美蠋?