<p class="ql-block"> 二月的風,是“春水初生,春風又起”,是“攜十里花叢,挽一袖書香”,是孩子們燦爛的笑臉,是一群教育人之間的學習與共享。二月的春風,悄悄喚醒了靜謐的金銀花校園。春風十里,不如有你。2月6日,金銀花實驗學校小學部全體教師,又相聚在美麗的金銀花校園,共同開啟第十一屆教師論壇。韓修強校長,孫宏亮主任全程參加本次論壇活動。本次論壇由林里主任主持,五位優秀教師代表分享交流自己的教學經驗和心得體會。</p> <p class="ql-block"> 在朱慧老師眼里,每個孩子都是一顆種子,只不過每個人的花期不同。有的一開始就燦爛綻放;有的花需要漫長的等待,每一顆種子都有自己的花期,也許這顆種子永遠不會開花,但它可能是一棵參天大樹。相信孩子,靜等花開。在朱慧老師分享的教學故事里,我們體會到了她對學生無私的愛。她如春風化雨,潤物無聲,用愛澆灌,默默培育,守護著班里每一位孩子。她是金銀花新生力量的優秀代表,也是金銀花育花人的縮影。</p> <p class="ql-block">《做孩子的護航使者》,石少紅老師說班主任就是一面鏡子,一本書。要規范學生的行為,首先就要規范自己的行為,做好學生的榜樣。石老師總是能站在學生的角度走進學生的內心,因為她明白無論年齡大小,人們都希望得到別人的認同,希望得到別人的理解、信任和尊重。</p> <p class="ql-block"> “一年之計在于春,一日之計在晨。”如何充分利用早晨的時間,讓學生既能訓練朗讀技巧,又能積累更多的知識?我們都深知晨讀的重要性。英語作為一門語言學科,朗讀尤為重要。如何讓晨讀成為激情的英語課堂?讓學生開口、放聲、自覺的讀書,提高晨讀的效率?劉梅老師的《高效晨讀》為我們一一做了解答。劉老師從細微之處入手,把細處做實。“成天下難事,必做于易;天下大事,必做于細。”教育就是從細節入收。作為老師一輩子不一定要干出轟轟烈烈的大事來,但一定要關注平時的教育細節。讓我們和劉老師一起,從小事做起,從細節做起,從高效晨讀做起,努力提升自己的教學水平。</p> <p class="ql-block"> 作為一位剛踏進工作崗位的新人,崔東艷老師用恒心扛起了肩上的責任,用愛心去溫暖每一個孩子,用責任心去教育每一個孩子。陶行知說過:“我們奮斗的工具不是武力,而是愛。”老師對學生的愛應該是一種嚴慈相濟的愛,學生一旦體會到這種感情,就會“親其師”,從而“信其道”。而崔老師正是以《用心帶班,以愛育人》,讓學生在快樂中學習,在關愛中成長!</p> <p class="ql-block"> “教師的職業幸福感在哪里?就在每天早晨向你迎面走來的一句“老師早上好”里,就在學生的每一個微笑里。而孩子的幸福在哪里?就在老師的聲聲關懷中,就在老師有溫度的教有中。史紀曉老師的幸福感言《愛,讓學生看得見》,沒有豪言壯語,也沒有華麗粉飾,她用真摯的語言,生動的例子,向我們展示了她的教學,她的工作,她的生活。她在課堂上是嚴師,在生活中是摯友,她所做的一切都是為了學生能夠成長、成才,她把工作當作了一種信念,一種幸福。她用學生看得見的愛,陪孩子一起幸福成長。</p> <p class="ql-block"> 最后,韓校長對本次活動做了總結,對本次論壇中每一位老師的工作態度、孜孜不倦的工作熱情給予了表揚和感謝。同時也對全體教師提出了殷切的希望,希望老師們善于學習,善于思考,善于總結相互借鑒經驗,取人之長,補己之短,結合本班的實際探索出屬于自己的教學、管理方法,使我校教學水平和班級管理工作再上一個新臺階!韓校長充分肯定了金銀花全體教師的辛勤付出,鼓勵老師們繼續發揚愛崗敬業、樂于奉獻、團結互助、用心施教、比學趕幫、積極上進的金銀花精神!新的學期,再創輝煌!</p> <p class="ql-block">編輯:趙朋艷 許富珍</p><p class="ql-block">審核:孫宏亮 林里</p>
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