<p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"> 春風(fēng)得意啟新程</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"> 策馬揚鞭勇奮進(jìn)</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"> 踏著春天的腳步</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"> 我們迎來了2023春季新學(xué)期</b></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;"> 深耕厚植春當(dāng)首,踔厲奮發(fā)行為先。2月4日上午,曹縣第三實驗小學(xué)召開教學(xué)教研工作會議,對本學(xué)期工作進(jìn)行全面計劃部署。首先,周金成校長就新學(xué)期開學(xué)工作進(jìn)行了細(xì)致的規(guī)劃和部署。他說教學(xué)是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,要求年級組長、學(xué)科組長依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),帶領(lǐng)組內(nèi)老師協(xié)調(diào)配合,科學(xué)制定教學(xué)教研計劃,扎扎實實開展集體備課和教研活動。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;"> 踔厲奮發(fā),勇毅前行。抓好常規(guī)教學(xué),是提高教學(xué)管理的“壓艙石”。只有扎實的“教學(xué)常規(guī)”,教學(xué)質(zhì)量的提升才能行穩(wěn)致遠(yuǎn)。教務(wù)處王東芳主任為了規(guī)范并指導(dǎo)老師們的教學(xué),召開教研組長、學(xué)科組長會議,對本學(xué)期的教研活動進(jìn)行了規(guī)劃,強調(diào)了教研與課改同步,扎實做好課改工作。并強調(diào)本學(xué)期將繼續(xù)加強常規(guī)教學(xué)和業(yè)務(wù)檢查力度,并對每一項業(yè)務(wù)內(nèi)容進(jìn)行規(guī)范,要求各教研組長在檢查時要認(rèn)真如實記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋并督促改進(jìn)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;"> 一年級語文學(xué)科組針對上學(xué)期學(xué)情研討制定開學(xué)后兩周的補償教學(xué)計劃,補償教學(xué)計劃以復(fù)習(xí)和學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)為主。研討過程中老師們各抒己見,明確了開學(xué)后的教學(xué)方向,為開學(xué)做好了充足的準(zhǔn)備。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);"> 一年級數(shù)學(xué)組的老師們集思廣益,充分討論,針對一年級學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和特點,有針對性的制定上冊知識的補償教學(xué)計劃,通過補償教學(xué),達(dá)到學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和智力發(fā)展的雙豐收。同時制定出了本學(xué)期的教學(xué)工作計劃,集體備課計劃等,保證本學(xué)期的新舊知識教學(xué)的無縫銜接。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;"> 二年級語文組結(jié)合學(xué)生上學(xué)期學(xué)情研討制定開學(xué)后兩周的補償教學(xué)計劃,補償教學(xué)計劃以復(fù)習(xí)和學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)為主。研討中老師們暢所欲言共同商討、制定補償教學(xué)計劃,補償教學(xué)更側(cè)重于對學(xué)生基本字詞句的鞏固及課文、課外閱讀,從而讓學(xué)生得以整體提高。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;"> 二年級組全體數(shù)學(xué)老師通過研討,制定了詳細(xì)的補償教學(xué)計劃,以模塊劃分的方式進(jìn)行復(fù)習(xí),通過查缺補漏,迅速掌握孩子們知識薄弱環(huán)節(jié),有針對性的調(diào)整補償教學(xué)方案。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;"> 新學(xué)期首次教學(xué)教研,三年級語文組老師們針對上學(xué)期學(xué)情展開探討 。各班級總結(jié)全班學(xué)生對知識的掌握情況,針對記憶薄弱的知識進(jìn)行再次講解,爭取達(dá)到一個好的效果。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);"> 三年級數(shù)學(xué)組全體老師群策群力,針對前兩周的補償教學(xué)做了詳細(xì)明確的計劃,采用單元復(fù)習(xí)和專項復(fù)習(xí)相結(jié)合的方式,明確了復(fù)習(xí)的重點與難點,尤其是后面三個單元,由于之前是網(wǎng)上授課,要著重進(jìn)行復(fù)習(xí)。每位老師都積極參與課件的制作、練習(xí)題的設(shè)計,確保每一天上午和下午以及課后延時服務(wù)的補償教學(xué)工作能夠順利展開。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);"> 四年級語文組進(jìn)行了補償教學(xué)專題教研,大家一致認(rèn)為,補償教學(xué)要抓住鞏固基礎(chǔ)知識,提升閱讀和寫作能力為重點,用多種方式尋找易錯點、筑牢易錯點,提優(yōu)補差,互幫互助,查缺補漏,讓所有學(xué)生通過補償教學(xué)都能有較大收獲。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;"> 四年級數(shù)學(xué)組通過集體教研,制定了切實可行的補償教學(xué)方案,老師們都提出了自己的想法,最后一致通過專項復(fù)習(xí)和總復(fù)習(xí)進(jìn)行補償教學(xué)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;"> 五年級語文組共同協(xié)商,研討制定開學(xué)后兩周的補償教學(xué)計劃,補償教學(xué)計劃以復(fù)習(xí)和學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)為主。從計劃的制定到有效地落實,老師們集思廣益,補償教學(xué)方向注重語言的感悟、積累和運用、注重基礎(chǔ)知識和基本技能的訓(xùn)練、從整體上提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。研討中老師們明確了開學(xué)后的教學(xué)目標(biāo)和方向,為開學(xué)做好了充足而有效的準(zhǔn)備工作。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;"> 五年級數(shù)學(xué)組開學(xué)前對開學(xué)前兩周的上冊知識補償教學(xué)制定計劃,以課本為基準(zhǔn),夯實基礎(chǔ)知識。老師各抒己見,明確每個單元的重點、難點、易錯點,為開學(xué)做好充分的準(zhǔn)備!也制定出新學(xué)期的教學(xué)教研計劃,保證學(xué)期教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)質(zhì)量!</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);"> 為了更快更有效地投入到工作狀態(tài),為了迎接新學(xué)期的到來。今天上午,六年級語文學(xué)科組老師展開了本學(xué)期的首次教學(xué)研討活動。此次教研,我們對上學(xué)期線上教學(xué)進(jìn)行了總結(jié)和反思,扎扎實實做好補償教學(xué)計劃。活動中,老師們積極發(fā)言,獻(xiàn)策獻(xiàn)力,為新學(xué)期的到來做好準(zhǔn)備!</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;"> 六年級數(shù)學(xué)組針對開學(xué)前兩周的補償教學(xué)做了精細(xì)的籌劃與研討,我們組教師積極參與,提出寶貴經(jīng)驗與建議。通過本次集備與研討,我們明確了補償教學(xué)的目標(biāo)與措施,重點強化上冊教學(xué)中的重點、難點與易錯點,摸清學(xué)情,精講精練,針對復(fù)習(xí),特別是對于畢業(yè)班的學(xué)生,認(rèn)真落實“培優(yōu)補差”工作,另外還制定了本學(xué)期的教學(xué)、集備、教研、周薦課等計劃,為開學(xué)做好充分的準(zhǔn)備。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);"> 音樂教研組將繼續(xù)以推進(jìn)音樂課程改革,提高學(xué)生的學(xué)科核心素養(yǎng)作為學(xué)科教研的中心工作。在深入研讀修訂版課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,深入學(xué)習(xí)修訂版教材,音樂教師能夠充分、靈活的運用教材,最大限度的發(fā)揮教材的作用;認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)科核心素養(yǎng)的相關(guān)理論,并用以指導(dǎo)學(xué)科教學(xué),全面提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。提升音樂學(xué)科的教研品質(zhì),提高我校音樂教育整體水平。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;"> 結(jié)合學(xué)校的工作安排,體育教研組教師根據(jù)學(xué)生情況,針對后疫情階段學(xué)生返校后如何上好體育課以及如何恢復(fù)學(xué)生的身體素質(zhì)進(jìn)行了研討,組內(nèi)老師積極發(fā)言,使組內(nèi)老師都能夠明確的了解開學(xué)初期如何進(jìn)行體育教學(xué)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;"> 美術(shù)組老師結(jié)合教務(wù)處的工作計劃將本學(xué)期的美術(shù)組工作進(jìn)行了計劃交流,并且介紹了本學(xué)期的工作重點;老師們要深入鉆研和創(chuàng)造性地用好教材。使自己的美術(shù)課堂組織方式教學(xué)方式靈活多樣,有利于學(xué)生主動地、生動活潑地投入學(xué)習(xí)。美術(shù)教學(xué)從學(xué)生的角度出發(fā),了解學(xué)生的心理需求,正確引導(dǎo),讓學(xué)生的個性得到淋漓盡致的張揚,讓美術(shù)成為他們抒發(fā)情感、表現(xiàn)個性的載體,相信他們對美術(shù)學(xué)習(xí)的熱情會越來越高。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);"> 英語組整體補償教學(xué)以兩周為周期,第一周三課時+一個課后服務(wù),計劃每課時復(fù)習(xí)兩個單元,先對上冊內(nèi)容重難點進(jìn)行整體復(fù)習(xí),及時掌握學(xué)生的掌握程度,真切把握好學(xué)情。第二周以專項復(fù)習(xí)為主,狠抓單詞、句型等難點,在習(xí)題設(shè)計和課件制作方面,英語組老師分年級分單元,群策群力,積極研討,為補償教學(xué)的順利開展做出了充分準(zhǔn)備。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);"> 綜合組各位教師根據(jù)自己的學(xué)科特點和課時安排情況,結(jié)合上學(xué)期線上教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)情況,精心設(shè)計為期兩周的教學(xué)補償計劃,為學(xué)生能快速融入本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活做好準(zhǔn)備。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);"> 常言道:“一個人走得很快,一群人走得更遠(yuǎn)。”教研團(tuán)隊是教師迅速成長的搖籃,可以引領(lǐng)心懷夢想的教師行以致遠(yuǎn)。周校長和高校長指導(dǎo)各學(xué)科組的集體備課和教研工作,說人勤春早到,奮進(jìn)正當(dāng)時,鼓勵老師以育人為目標(biāo)精誠團(tuán)結(jié),發(fā)揮集體的智慧。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;"> 心有所向,方能行遠(yuǎn)。此次教研活動的開展,為新學(xué)期教學(xué)教研活動的有序開展奠定了扎實的基礎(chǔ),同時也向每位老師提出了更明確的要求。相信三實小的全體教師定會不忘初心,積極行動,精準(zhǔn)發(fā)力,不斷提高教育教學(xué)水平,為新學(xué)期教學(xué)工作開啟嶄新的篇章!</span></p>
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