<p class="ql-block"> 幼兒期是社會性發展的關鍵期,讓幼兒親自去體驗社會、感受社會,從而適應社會,是幼兒園實施社會教育的重要內容,也是幼兒鞏固所學知識、吸收新知識、發展智能的重要途徑。</p><p class="ql-block"> 為了豐富幼兒的社會知識和社會經驗,今天高新區巴學圖幼兒在教師的組織下,變成一個個“小小銷售員”展開了一節社會實踐活動。讓孩子在社會實踐中,體驗買賣的樂趣。</p> <p class="ql-block">小朋友們一個個躍躍欲試,等待出發!</p> <p class="ql-block"> 活動開始后,“小銷售員”們,分散到廣場、路邊、商鋪各處叫推銷。剛開始有的孩子還處于被動狀態,但經過其他小朋友的帶動,一個個也都激動起來。 </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">?不是所有的孩子在一開始就能馬上賣出去燈籠,他們會遇見各種各樣的人,這也是孩子們將來需要適應的社會環境,而這次的體驗將會給孩子的人生經歷增加一個寶貴的經驗。</p> <p class="ql-block"> 一聲聲的主動詢問“阿姨,需要買個燈籠嗎?“叔叔、奶奶需要買個燈籠嗎……”雖然最開始孩子們受到了一些挫折,但他們不灰心不氣餒,在頻繁的奔走和賣力的吆喝中,總算迎來了一批批愛心“客戶”。</p> <p class="ql-block"> 由于時間關系,孩子們意猶未盡的返回校園,路上不斷的與同伴們分享著自己成功的喜悅。</p><p class="ql-block"> 回到學校,老師及時的進行總結,“我主動詢問”、“我大聲叫賣、吸引顧客”、“有的和我還價,我還給他優惠”、“我還送蠟燭呢”……孩子們紛紛分享自己成功的經驗。</p> <p class="ql-block"> 最后,老師把今天所有孩子售賣燈籠的全部收益,以現金的方式,發給孩子們,讓他們感受到只有通過自己的努力,才能獲得成功!同時給每位孩子發送小禮品,希望孩子不要氣餒,繼續努力!</p> <p class="ql-block"> “小小銷售員”社會實踐活動圓滿結束。孩子們在活動中收獲快樂,收獲成功。平時不愛說話的孩子也在本次活動中突破自己。在活動中看見了孩子們的勇氣、熱情、努力、專注、合作和突破自我。</p><p class="ql-block"> 通過這次活動孩子們體會到父母工作的不容易,知道賺錢的辛苦,同時也收獲了勞動的喜悅,今天的孩子們都讓我們刮目相看。????????????</p>
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