瓦房店市實(shí)驗(yàn)小學(xué)-家務(wù)勞動(dòng)我最棒，整理有序“煥”新顏成果展示

瓦房店市實(shí)驗(yàn)小學(xué)

告別舊年，迎接新歲，萌虎揮手說拜拜，福兔蹦噠到眼前。新的一年，實(shí)小將繼續(xù)推進(jìn)“雙減”政策背景下的勞動(dòng)教育。勞動(dòng)是一種鍛煉，勞動(dòng)是一種美德，勞動(dòng)是一種修養(yǎng)。家務(wù)勞動(dòng)是學(xué)生成長(zhǎng)中的必修課。為了教育引導(dǎo)實(shí)小娃樹立正確的勞動(dòng)觀念，培養(yǎng)良好的勞動(dòng)習(xí)慣，增強(qiáng)家庭責(zé)任感，讓學(xué)生在勞動(dòng)中收獲，在勞動(dòng)中成長(zhǎng)。我們一起來看看萌娃們?nèi)绾螤?zhēng)當(dāng)整理與收納的“勞動(dòng)小能手”！ 寒假是培養(yǎng)學(xué)生家務(wù)勞動(dòng)能力的最佳時(shí)機(jī)，組織孩子們?cè)跓峄鸪斓募覄?wù)勞動(dòng)中奏響新春的樂章！ 一年組 一年級(jí)的同學(xué)們雖然還小，但個(gè)個(gè)都是干活的小能手。力所能及的家務(wù)勞動(dòng)成了同學(xué)們實(shí)踐展示的生動(dòng)課堂。從“試一試”到“我能行”，同學(xué)們?cè)诩覄?wù)勞動(dòng)中展現(xiàn)出“映日荷花別樣紅”的精彩，在實(shí)踐鍛煉中收獲了“青出于藍(lán)勝于藍(lán)”的自信。 二年組 勞動(dòng)，其實(shí)就在我們身邊，小到一日三餐、一花一木，大到勞模精神、工匠精神，都是同學(xué)們學(xué)習(xí)和實(shí)踐的方向。而家庭是勞動(dòng)教育的最基本場(chǎng)所，家務(wù)勞動(dòng)是同學(xué)們首要的勞動(dòng)形式。《朱子家訓(xùn)》開篇就提出“黎明即起，灑掃庭除，要內(nèi)外整潔……”《弟子規(guī)》也有“房室清、墻壁凈、幾案潔、筆硯正”等等保持居家環(huán)境整潔的標(biāo)準(zhǔn)，不難看出，古人對(duì)于家務(wù)勞動(dòng)及其意義的高度重視。 三年組 三年級(jí)的同學(xué)幫忙清潔房間，做美食，看大家忙著掃地、拖地、擦窗戶……干得多起勁啊！ 四年組 生活是孩子最好的老師，勞動(dòng)教育是最好的生活教育，家務(wù)勞動(dòng)是學(xué)生成長(zhǎng)中的必修課。葉圣陶先生說：“什么是教育，簡(jiǎn)單一句話，就是養(yǎng)成習(xí)慣。”養(yǎng)成家務(wù)勞動(dòng)的好習(xí)慣，對(duì)孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展有著重要意義。 五年組 活動(dòng)中，同學(xué)們展現(xiàn)出十八般武藝，讓我們刮目相看，但更讓我們自豪！ 六年組 孩子通過做家務(wù)，體會(huì)到父母的辛苦和不容易，看起來非常簡(jiǎn)單的家務(wù)活，自己做起來才知道需要付出很多努力，繁瑣勞累。從而懂得感恩，更知道孝順。 通過家務(wù)勞動(dòng)與春節(jié)習(xí)俗結(jié)合，培養(yǎng)了學(xué)生的家務(wù)勞動(dòng)能力，豐富了學(xué)生的寒假生活。在辭舊迎新的美好愿望中，收獲了勞動(dòng)的辛勞與喜悅，進(jìn)一步提升了學(xué)生的勞動(dòng)技能，提高了生活自理能力，養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。同時(shí)，也培養(yǎng)了學(xué)生們對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)的責(zé)任心，增強(qiáng)了學(xué)生的責(zé)任感和義務(wù)感。勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)僅是“我們的節(jié)日”喜迎春節(jié)活動(dòng)的第一項(xiàng)，還有更多精彩的活動(dòng)在等著你，敬請(qǐng)期待哦！