陽江市江城區白沙書香實驗學校2023年春季學期招生開啟

白沙書香實驗學校

招生對象小學一至六年級插班生初中七至九年級插班生招生人數各年級少量學位報名方式1.現場報名:攜帶學生戶口本復印件或學籍卡到我校招生辦咨詢報名（寒假期間上班時間8:00-17:00，1月26日年初五開始正常上班）。2.電話咨詢報名: 2200818 蘇老師地址:白沙街道馬崗紅崗爭仔坑（騰訊地圖搜索白沙書香實驗學校導航即可）備注:定額招生、額滿即止。為了充分保證其有學位，即日起即可報名繳費定位。開學之前如有變動不能前來就讀的，我校可全額退款于您。 ?收費標準 學校簡介 陽江市江城區白沙書香實驗學校，是由鄧偉清先生投資建設，創辦的一所九年一貫制寄宿制民辦學校。 學校占地面積近15000平方米，學校設有小學部、初中部，并提供半寄宿制。學校以“辦一所最有書香味的學校”為辦學目標，全力打造書香校園，全心培養書香品格。與書香結緣，您的孩子不僅學會做人，學會感恩，學會尊重，學會相處……更能銳意進取，勇于創新，立足本土，放眼世界，放眼未來。 學校校園環境優美，不僅建有亭臺樓閣、教學樓、行政樓、宿舍樓、飯堂等多個基礎場室，還建有籃球場、運動跑道、圖書室、音樂舞蹈室、科學實驗室、物理實驗室、美術室、書法室、電腦室、多媒體會議室、心理咨詢室、廣播室、保健室等多個功能場室，能充分滿足學生全面發展的需要。 亭臺樓閣 教學樓 行政樓 宿舍樓 物理實驗室 電腦室 科學實驗室 美術室 圖書室 音樂舞蹈室 教室 學生宿舍 食堂 塑膠跑道 籃球場 學生光榮榜展示欄 優秀師資隊伍展示欄 學校打造鳥語花香、墨香飄溢的校園環境，配備功能齊全的設備設施，營造濃厚書香氛圍的學習環境，為書香學子鑄造思想與文化的宮殿，成長與成功的搖籃。 打造優質師資隊伍書香實驗教師團隊是一個充滿朝氣、積極向上的團隊。我校一直以來都注重對教師培養，采用“走出去，請進來”的方式培養優秀教師，不斷外派教師到珠海十三小、楊匏安紀念學校等多個廣東名校考察學習和邀請名師送課交流指導。培養了一大批好學上進的骨干教師，他們有著與時俱進的教育教學理念，為孩子們的成長提供可靠保障。 我們培養有幸福感的孩子惟美遇見書香實驗學校有21個教學班，師生共計近千人，其中骨干教師、教學能手、優秀班主任、優秀管理工作者20余人，匯聚了??德才兼備、素質精良的教師隊伍。立德樹人、五育并舉，辦適合孩子的教育。讓孩子學會感恩，讓孩子親近自然，讓孩子變得自信、陽光、進步，使其成為幸福的人。 書香學子的“幸福”是生長的學校秉持“德高質雅，才芳學廣 ”的校風，我們積極培養孩子們良好的素養和面向未來的關鍵能力，使其有“偉大夢想、健全人格、強健體魄、鮮活思維、開闊視野”。 書香學子的“幸福”是漸進的堅持實施“人人有才，人盡其才”的育人理念，對學生的終身發展負責，培養走向社會的優秀人才，普及并強化書法課，力爭使書香學子，一手好字，自信一生。初中部以美術對接市一中，兩陽中學中招藝考，邀請專業美術老師執教，讓好生更優，優生更拔尖！讓每個學生都能在校園里逐漸享受教育給他們帶來的進步和成長。 書香的校園文化活動是豐富的 德育鑄魂我校將育人理念融入活動中，讓學生在生動活潑、形式多樣的活動中享受德育潛移默化的浸潤和熏陶，先做人后成才。精心設計各系列活動、節慶活動、開筆禮、畢業禮、百日誓師等。 學校實行半封閉寄宿制管理，根據學生的年齡特點和養成教育實際，從“行為習慣、樹立榜樣、感恩之心、理想信念”四個方面，強化細節管理和考核評價，建立具有我校辦學特色的德育教育模式，以激勵引導為主，培養學生成為有理想有道德高素質的人和促進學生的全面發展。 智育提質打造美術、作文特色。以學生美術素描、寫作能力的發展為本，即突出美術創作、作文寫作能力的培養，能夠學以致用，助力書香學子圓夢中考。 全面實施生本教育。堅持“以學定教，以生為本”，課堂上教師與學生融為一體，創設出民主、平等、和諧的學習氛圍，為學生提供大量的、豐富的學習資源，指導學生自主學習、自主探究和自主評價，從而最終達到自主全面發展的目標。 教學相長結碩果學校為每個學生設定奮斗目標，分類開展教學。注重培養學生的學科興趣，引導學生自主合作探究，師徒結對學習，引導教師大力開展針對學情的教學研究，開展公開示范課堂，全面提升教學能力和水平，以高質量的課堂教學及科學的教學管理，科學提升教學質量。 　　天道酬勤，春華秋實。全體師生團結奮?，奏響了?曲曲催?奮進的凱歌，結滿了?簇簇令?歡喜的碩果。每學期都有一大批書香學子取得好成績，獲得學校隆重表彰。 體育強魄?嚴格落實學校體育課程開設要求，聘請專業教官指導的教學模式，使學生掌握1至2項運動技能。小學階段以強健體質為目標，初中則以體育中考為目標，開發體育中考項目課程。 美育熏陶把美育融入到校園里，聘請專職音體教師，嚴格按課程設置及教學模式進行教學。推廣面向全體學生的器樂、舞蹈、朗誦、課桌舞、書法、繪畫等藝術教育。 勞動促進在推動學校多樣化發展的同時將勞動教育根植于學校的育人土壤，使其與德、智、體、美四育相互滲透，實現五育并舉，通過勞動教育過程，培育學生勞動價值觀，提升勞動能力，培養學生勞動素養，幫助學生在未來社會中更好地成長和生活。 多元發展成立七彩社團（棋藝社、手工社、英語社、舞蹈社、樂高社、書法社），形成我校特色的課程體系，構建多元化模式，讓學生在學中樂，在樂中學，讓教育成為照亮孩子生命的一束光。