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心是夢的開始

微風拂曉

<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;而歲月卻是如流水一樣,一去不復返了。多年來為人師表,在講臺上不斷地上演著自己的教育教學故事。 在一個新的學校里,我不是班主任,也不是教學經(jīng)驗豐富的教育者,我的教學故事沒有那么多感天泣地的故事情節(jié),不過也有印象深刻和意味深長的故事情景。</p> <p class="ql-block">  一本勵志書上曾經(jīng)這樣說,一個人的成功與否不在于他的年齡大小,而在于他意志的經(jīng)歷和心智的回顧,這幾個月如果真的要來一個隨筆的話,感觸還是頗多的。領導的關懷,同事間的互助,師生間的靈犀,家長間的信任,讓我感受到了生活的意義,感受到了生命的美好,也給了我在單調機械的工作中堅持下去的理由和信念,感動著這一切,所以我也努力著。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  前些天發(fā)放寒假作業(yè),由于班主任住在武漢,所以我代履了此職。平時班級工作大多是童老師在操勞,我很少插手,跟家長交流更是不夠,剛好借這個機會好好跟家長溝通溝通。</p><p class="ql-block"> 來到學校,發(fā)現(xiàn)我班家長早早就在接送點排好隊等待著,見到我,都熱情的打著招呼,有些家長自告奮勇的要去幫我搬書,發(fā)書,讓我甚是欣慰。對于一個老師而言,最大的肯定無非就是這一張張笑臉!商定好兩個大塊頭男家長去教務處領書和搬書,兩個仔細的女家長留在此點幫我發(fā)書和登記;而我則負責了解學生網(wǎng)課情況。短短半小時,高高的三摞書都只剩下了一本,看看登記冊上留白的姓名,望著這僅剩的一套寒假作業(yè),讓我五味雜陳。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  我班小希同學本學期只上了七天學,對于她的容貌我都有些模糊了。記得九月開學時,她就鬧騰著不上學,去家里,閉門不見,無論我們站在門外怎么說,就是不開門,后來與家長交流才了解:該生也是一名新生,在原學校就不上學,想著換個環(huán)境可能會有所改變,結果還是一樣的。她從一年級上學開始,就是斷斷續(xù)續(xù),母親反映,上學前要提各種無理的要求,如每天玩手機半小時到現(xiàn)在的四小時;不上早自習;不做作業(yè);要買玩具等等。特別是近幾年線上線下的頻繁轉換,手機更是不離手,估計這會也忘了她還有老師,還有課業(yè)吧!拿起手機,聯(lián)系家長,很快就接通了,家長說馬上來領。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  叮囑好其他家長安全的離開,我一人站在風中凌亂。該生其實很聰明,在教室上課時,即便缺課很多,只要老師點撥一下,她都能學會。那么除了這個手機癮外,最大的癥結應該還是家長一味的縱容...…,思緒被一聲“老師好!”打斷了,來的正是小希父親。映入眼簾的是一身洗得泛白的藍工作服,一雙沾滿淤泥的大頭皮鞋,他伸手接過我書的瞬間,我看到了長滿老繭,大個口小個口的雙手,這次見他與上次相比,隔著口罩也明顯可以看出蒼老了許多。他主動與我談談孩子的近況,孩子現(xiàn)在除了上廁所幾乎不出房門了,每天就睡著、躺著、坐著玩手機,喊出來吃飯,不理,都由媽媽送進房間;牙不刷,臉不洗,衣不換.…。也難怪這位父親會蒼老得這么快。手機癮不戒,這個孩子將沒有前途,意識到事情的嚴重性,建議家長聯(lián)系一個戒手機癮的專業(yè)機構,狠心將孩子送去 。家長一直也不知道有這樣的機構,也無從下手,更多的是舍不得孩子吃苦,與他講透道理,說明事情的嚴重性,他終于領會了,聽完后準備著手聯(lián)系了。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  昨天家長與我聯(lián)系了,已將學生送去“弘毅”學校了,那里都是像她一樣戒手機癮的孩子,軍事化的管理讓他們一家子重燃了生活的希望,再三感謝我的指導與建議……。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  在這個疫情時期,無論是誰,對于手機的依賴更是前所未有的,當孩子們逐漸習慣于在家獨自面對電腦屏幕時,大多不愿出門玩,不愿交朋友,在家也很少講話。后疫情時期,我們面對的問題會越來越多,如同牽著一只蝸牛散步,過程會很漫長,但如果我們一步一個腳印做實,相信會點亮學生心中的燈,點亮每顆“心”就是我們夢的開始!</p><p class="ql-block"> 三尺講臺,舞臺雖小,但手捧師愛,憧憬明天;</p><p class="ql-block"> 一間教室,視野雖短,但我心有熱愛,無悔今天。</p><p class="ql-block"> 22載苗圃耕作,讓我頓悟:</p><p class="ql-block"> 擁有,我承擔著責任,</p><p class="ql-block"> 奉獻,我體驗著喜悅,</p><p class="ql-block"> 創(chuàng)造,我感悟著生命,</p><p class="ql-block"> 育人,我享受著幸福!</p> <p class="ql-block"> 新洲區(qū)問津第一小學</p><p class="ql-block"> 靖慧林</p><p class="ql-block"> 2023年1月19日</p><p class="ql-block"><br></p>
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