戮力同心創佳績，惟實勵新攀高峰——樂亭縣第一幼兒園2022年亮點工作盤點

真水無香

歲序常易華章日新律回春漸新元肇啟揮別2022回憶的鏡頭總是被拉得很長很長這一年我們齊心協力全力以赴這一年我們精準發力亮點紛呈這一年我們劈波斬浪同創佳績這一刻讓我們一起倒轉時光的年輪回顧一直堅守的教育初心細數歲月深深銘刻的紋路梳理那些記憶沉淀的美好 歲月嬗遞，光陰荏苒，2022年對樂亭縣第一幼兒園來說是不平凡的一年，這一年我園在各級領導和社會各界的關心和幫助下，積極發展學前教育，堅持“抓硬件、促規范、提內涵、創特色”的工作思路，以培養全面發展、快樂生活、健康成長的新一代幼兒為己任，全面提高保教質量，在管理上求“實”，在質量上求“精”，扎實穩健地完成了各項工作，促進了教師全面發展和幼兒健康成長。回顧2022，碩果累累，精彩紛呈。 　　亮點一.大力改善辦學條件，持續優化育人環境。 （一）是合理規劃戶外游戲場地。 我園充分利用有限的活動空間進行科學規劃和改造，讓每一處小環境都蘊藏大教育。先后投資了100余萬元改擴建戶外體育游戲區域，前院鋪設千平懸浮地板，打造了籃球場、平衡車道、投擲區、攀爬區、懸垂區、騎行區等多種游戲場地；后院增加了種植區、輪滑區、玩沙區、戲水池；投資200萬元添置了高低結構化的體能活動設施設備、器械和材料，極大拓展了幼兒游戲活動空間，打造了一個豐富多彩的戶外游戲樂園。 （二）是智慧打造專用活動教室。 我園在創設2個小班、中大班繪本館的基礎上，共計藏書3萬余冊；創設“大眼睛幼兒科學發現室”，配備物質科學、生命科學、技術與創想、地球和宇宙科學探究材料30余套；設置檔案資料室、專用消毒室、衛生保健室、隔離室等，為幼兒的健康成長保駕護航。 （三）是購置先進教育設施設備。 我園在班班配有電子白板、電子鋼琴等設施設備的基礎上，又更新改造了幼兒衣帽間和衣帽櫥，保證了幼兒舒適安全的生活環境；二是投資8萬余元在園門口配備智能安全門禁系統，確保幼兒入園離園的安全；三是投資3.8萬元安裝煙感器，為幼兒的教育教學的開展和有效保證幼兒生命安全提供了保障。 （四）是創設活動區角。 根據幼兒的年齡特點開設了娃娃家、圖書角、美工區、棋類、編織區等多個區角活動空間，促進了幼兒的多種技能的發展。 （五）是更新環創布置。 為凸顯環境在孩子教育中的作用，我園教師利用暑假及休息時間開展了全園環創更換活動。圍繞“園本特色”的創設要求，各班級以卡通形象、海底世界、中國風為主線體現出教師的教育理念和教育智慧。 　　亮點二．打造鮮明的園本特色，助力幼兒園內涵發展。 為確保每一個幼兒“上好園”，我園始終堅持“以幼兒為本，力求促進幼兒全面和諧發展”的辦園目標，積極踐行游戲化教學，科學合理的安排幼兒一日活動。除了五大領域基礎課程，還創造性的開發和實施了特色課程以及特色區角活動，促進了每個幼兒富有個性的發展。 (一)關鍵體能游戲課程。 為進一步優化幼兒園體育課程，激發幼兒在體育運動中強身健體、快樂游戲的興趣，我園繼續開設了關鍵體能游戲課程。每班每周一、周三開展體能訓練課；每周一至周四下午開設輪滑課程；每周五下午開展戶外體能區域活動；結合關鍵體能訓練課程和幼兒動作發展的規律，我園創編了《健康快樂動起來》體能操，幼兒每天全員參與。在此基礎上聘請專業教官開設軍警課，設計了適合各個階段幼兒的軍事游戲課程，讓關鍵體能特色課程有一個新的高度和新的主題方向。孩子們在有計劃、有目標、有層次、有評價的體能訓練活動中精神飽滿、情緒愉快、樂觀合群，充分體驗到了運動帶來的無限樂趣。獨具“樂亭一幼特色”的關鍵體能課程日漸成熟，其典型案例刊登在9月份的《唐山勞動日報》上；我園撰寫的《幼兒園戶外體育裝備促使幼兒關鍵體能有效開展》入選教育部裝備中心《幼兒教育裝備安全現狀研究》課題的實踐案例。 　　（二）儒靈童德育課程。 我園一直注重對孩子的養成教育和好習慣的培養，今年繼續開設了儒靈童體系的系統性德育教育課程，構建以幼兒園教育為主體、家庭教育為基礎、社會道德為依托的立體化德育教育新模式。我們以儒靈童90個主題課程為載體，對幼兒進行德育教育及好習慣的養成教育。我園以主題活動為方向，及時的記錄和積累，為幼兒創建了一份電子版的成長手冊。為了讓幼兒的生活有序、有律，我園嘗試用音樂引導幼兒開展入園、點名、集教活動、盥洗、餐點、離園等一日活動各個環節，用音樂提醒幼兒在什么時間節點該干什么，生活上有節點，行為上有規范，孩子們逐漸養成了做事有規律的好習慣。 　　（三）情景閱讀繪本課程。 我園繼續開展以“讓寶寶愛上閱讀，讓閱讀成為習慣”為主題進行繪本閱讀教學活動。每月月末組織全園幼兒繪本劇展演，孩子們積極參與大膽表現，激發幼兒的表演欲，加深幼兒對閱讀內容的鞏固與理解。經過多年的探索和實踐，也逐步形成了晨讀-→情境閱讀繪本課程-→親子閱讀-→情景表演的繪本教學新模式。 　　（四）開發樂亭大鼓課程。 為了弘揚樂亭地方傳統文化，我園聘請了專業教師教授樂亭大鼓。疫情期間創作的《中國人定能勝天》《最美紅燭情》受到了社會各界的一致稱贊；2022年9月我園獲得全國第四屆“宣南杯”鼓曲大賽優秀組織獎。“一聲月板一句唱，一指三弦一鼓響”，傳統文化課程的開設不僅培養了幼兒大膽自信的表現力，而且在潛移默化中感悟樂亭傳統藝術的精髓，同時也贏得了社會各界贊譽，中國教育網、河北日報等多家主流媒體進行了報道。 　　（5）開發維思德。 為開發兒童潛能，訓練兒童思維，提升孩子學習能力，我園引進了“維思德教育”—多維棋。多維棋以能力提升、思維訓練為主要目標，通過幼兒動手操作循序漸進的開發他們的潛能，提高學習能力，深得孩子們喜歡，真正地促進了幼兒“健康、智慧、快樂”的發展。 亮點三．挖掘豐富自然資源,開展特色區角活動。 根據《指南》精神，我園創設了豐富多彩的區角活動，幼兒在活動中自由結伴、自主探索、分享交流，玩在其中、樂在其中。 1.編織區。傳統編織方法繁多，圖案變化多樣，我們開設了“非遺創客空間”編織區，主要以編織、刺繡花紋和造型為主，積極投放材料，引導幼兒掌握穿針引線、平針鎖針等手法，孩子們手指在彎轉中穿梭，大腦在構思中運轉，縱橫交錯中孩子們個個巧奪天工。 　　2.創意美工。根據中班幼兒的年齡特點，開設了“創意美工”特色活動，不僅培養了幼兒對美術的興趣愛好，陶冶了愛美情操，還發展了他們的創造才能，使他們的身心健康成長。 　　3.奧爾夫打擊樂。我們讓孩子充分參與到音樂活動中，與節奏、律動、語言緊密聯系，用最原本的音樂形式貼近兒童，讓兒童以最自然的方式接觸音樂、表現音樂，鍛煉了幼兒對音樂感受力、鑒賞力、專注力、表現力、自信心，自編自創更是讓孩子充分表達內心的情感，享受音樂帶來的釋放。 　　4.萬能工匠、樂高積木。 為提高幼兒立體空間感和手眼協調能力，開設了萬能工匠和樂高積木構建區，通過幼兒自己動腦動手，構建出變化無窮的造型，深受幼兒喜愛。 　　5.棋類活動。為了開發幼兒的智力潛能，培養幼兒的邏輯思維能力、想象力和交往能力，根據大班幼兒的年齡特點和興趣愛好，開設了圍棋、跳棋、象棋、斗獸棋特色活動。幼兒在想想玩玩中思維能力逐漸得到了發展。 　　亮點四.立足課題注重研討，潛心教研共同進步。 （一）是深度開展課題研究與教學研討。我園積極開展教育科研工作，“十四五”課題《幼兒園戶外活動環境與關鍵體能游戲的構建》已結題。今年承擔了市級重點課題《依托戶外環境開設幼兒園體能游戲原本課程的實踐研究》，目前已經初見成效。多位教師結合自己的研究實踐撰寫的論文在省市縣論文評比中獲獎。我園被河北省教育科學研究所授予河北省學前教育研究試驗基地。 （二）是積極組織開展區域教研。作為省級示范性幼兒園、唐山市名園，我園對包聯的五個鄉鎮的26所幼兒園開展了送教下鄉、一日跟崗、帶教指導等多種形式的區域教研活動，我園骨干教師深入到鄉村幼兒園實行“一對一指導”、“手把手傳授”，為推動農村園的發展發揮了引領、示范作用。 　　亮點五.安全管理再升級，保駕護航為健康。 2022年，我園共投入資金10余萬進行網絡建設、消防安全和食堂安全設施設備更新，為全園師生營造了一個安全穩定的工作、學習和生活環境。各項安全工作責任明確，落實到位。建立健全全員崗位安全責任制、安全信息提醒制度等一系列制度，嚴格把好師生健康關、健康教育關，定期開展消防安全演練、消防講座、防暴恐應急演練和安全主題教育等活動，不斷加強教職工和幼兒的安全意識。嚴把食材進貨關，規范食材加工流程，科學制定食譜，保證飯菜質量。 　　亮點六.家園同心攜手，合力共譜新篇 2022年，我園深入推進家園共育工作，與家長共同營造“同心同德，同向而行”的成長環境，通過學期初的家長見面會、學期中親子運動會、慶六一兒童節，學期末的慶元旦、大班畢業典禮等活動的開展，加強家園溝通，拉近家園距離，幫助家長樹立科學的育兒觀念，為孩子的成長提供良好的溝通平臺。在今年的家長學校優質課評比中，我園教師陳艷主講的《卡通漫畫味道好》和楊爽主講的《培養孩子的規則意識》均獲市縣級獎勵。 　　亮點七．主題活動精彩紛呈，多維育人提升內涵 節日與我們民族源遠流長的悠久歷史一脈相承，是一份寶貴的精神文化遺產。我園利用中國傳統文化節日，并將傳統文化教育納入課程實施。如每月一次的勞動技能大賽；“花開盛夏放飛夢想”大班畢業典禮活動；中秋節、國慶節、教師節慶祝活動；傳統游戲展示活動等，一系列主題活動的開展，豐富了幼兒的生活體驗，培養了幼兒熱愛祖國、誠實守信、講文明、懂禮貌的優良品質。 　　亮點八．群策共研幼小銜接，雙向奔赴共育成長 2022年，深入落實《教育部關于大力推進幼兒園與小學科學銜接的指導意見》，堅持以幼兒為本的理念，將教育根植于一日活動中，讓教育適應幼兒的發展。從入園開始，我們就致力于幼兒良好習慣和品德的養成。從短期來看，有利于幼小銜接，從長遠來看，會讓幼兒受益一生。科學合理地安排一日生活，堅持兒童本位的幼小銜接教育觀，注重興趣、習慣、能力的培養，將入學準備教育有機滲透于三年保育教育工作全過程。8月30日，在唐山市教育局召開的“幼小科學銜接”工作經驗交流會上，我園馬建偉副園長做了題為《一路“研”途雙向奔赴，幼小銜接共促成長》的典型發言。 　　歲末將至，萬物更新。站在時間的坐標軸上回望，2022年是樂亭縣第一幼兒園的成果豐收年，更是品質提升年。展望2023年，我們將心懷美好夢想，繼續以發展和創新的思維發揮我園優勢，腳踏實地，埋頭苦干，通過奮斗創造奇跡，讓明天的樂亭一幼更美好！ 編輯:甄翠香 審核:張春菊