<p class="ql-block ql-indent-1">懷著對教研的熱忱,帶著對教育的思考,2023年1月6日我們欣喜地迎來了廣東省教育研究院教育研究課題《鄉鎮中學學生英語學習興趣與動機的激發與保持策略研究》開題儀式,這是我們全體英語科組成員共同努力的成果,也是學校教育科研工作中的一件大喜事!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次活動邀請了云浮市教師發展中心課題辦負責人胡明輝、云浮市教師發展中心副主任林健、云城區委教育工委專職副書記毛文飛,云城區教育局教研室主任曾文溢、云城區教育局中學英語教研員高桂炳課題評議專家。云浮市云城區河口中學校長葉耀光和課題組成員彭劍萍,羅書成,王文萍,蘇瓊杏,葉彩嬋出席了本次線下會議,胡志蘭,蘇杏詩,賴錦平則線上參加了本次會議。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">會議由河口中學教導處副主任王文萍主持,首先云浮市教師發展中心副主任林健宣讀廣東省教育研究院教育研究課題的立項通知書。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">接下來,云城區河口中學英語科組長羅書成作了《鄉鎮中學學生英語學習興趣與動機的激發與保持策略研究》開題報告。她就課題的研究背景與意義、研究目標與內容、研究思路、研究方法、實施措施、預期成果等方面進行了詳細的陳述和闡釋,開題報告條理清晰,科學合理。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">會議第三項是由專家對課題做評議。林主任對本次課題的研究價值和意義給予了充分肯定,并重點對課題的主要內容和研究方法、策略和研究過程的實施提出了指導意見,要求課題組成員要珍惜來之不易的機會,并且要強化過程管理做真課題,結合本校本區域的教育成果學習研究深入反思,還要將成果過程化,將課題研究落到實處。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">毛文飛書記也對課題研究可行性進行指導并提出建議。他強調一是抓準前測,找準問題。二是做好問題導向研究,激發興趣保持習慣,提升興趣提高成績。三是做好總結反思,形成有效的策略理論和豐富成果,提升課題研究不能脫離實際,研究目標要清晰、內容要詳實、措施要可行,實施方案、分工要細化。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后,葉耀光校長對課題的成功立項表示祝賀,對課題組全體成員的付出表示肯定,并表示學校一定會在人、財、力三方面全力支持,協調好開展課題研究活動。他還要求全體課題組成員要珍惜學習機會,講課題研究與實際教學充分結合,努力提高教學質量。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">課題的實踐和研究,離不開專家的引領以及領導的支持,也離不開一線教師的參與。相信在各位專家的指導下,在領導的關心和大力支持下,在全體課題組成員的共同努力下,我們的課題研究一定能夠順利開展,取得豐碩的成果。</p><p class="ql-block"><br></p>
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