<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> “大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里?！庇淇斓暮偌磳淼剑?023年1月5日、6日，北戴河英橋學校英才發展部二年級的小朋友們再次迎來了期末“樂考”活動。對他們而言，這是一次生動有趣的活動。孩子們運用所學知識，自信勇敢地展現自我。闖關形式取代了在嚴肅考場里試卷答題模式，真正做到“開心玩，努力學”，形式多樣、內容豐富的測評方式深受孩子們喜愛，我們可愛的孩子們早就胸有成竹躍躍欲試了。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 本次語文樂考分為“字詞小能手”“經典詠流傳”“小小朗讀者”“口才小達人”四個部分，旨在讓孩子們感受語言文字的魅力，同時培養孩子們口語表達、思維創新的能力，讓孩子們在樂考中體驗快樂，在評價中收獲成長。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 我們都是“識字小能手”，認字根本難不倒我們，而且我們還可以用生字組詞喲！生字認得多，記得牢，可以很好地輔助學習，讓我們可以讀更多精彩的故事，獲得更多豐富的知識。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 好詩、名言、精彩文章，“經典詠流傳”！我們背誦多么流利，聲音多么響亮！自信大方、輕松愉快地闖過第二關！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 小朋友們朗讀課文時聲音多么響亮，讀音多么準確，普通話多么標準！每一位小朋友都是舞臺上那個最閃亮的“小小朗讀者”。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 我們抽簽選擇口語表達的題目，無論是介紹自己喜歡的動物、玩具，或者講述做手工制作的過程，還是根據圖片講故事，我們的小朋友都能輕松完成。連主考老師都被小朋友們精彩的講述吸引啦，我們是名副其實的“口才小達人”！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 英語樂考分為“圖詞消消樂”“識詞靈活用”“口語大通關”“英語朗讀秀”四個部分，更好地落實了英語學科素養，激發學生學習英語的興趣，讓學生感受到英語的魅力，享受闖關帶來的快樂！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 在九宮格里選擇連成行的數字卡片，認讀隱藏在數字卡片下的英語單詞，發音清晰、聲音干脆，“圖詞消消樂”這一關，太有趣啦！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 隨機選擇單詞，并用單詞造句，有難度嗎？難不倒我們喲！雖然我們才二年級，但單詞造句的口語練習經常做，從單詞到句子，一氣呵成，小小的身軀蘊含著大大的能量，同學們的熱情不斷高漲。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> “口語大通關”，I'm coming！小朋友們不僅要和考官進行口語交流，還要根據圖片說句子哦！根據圖片情境，發揮想象，深入角色，大膽表達，將知識與能力相互轉化，將新舊知識相互融合。我們絲毫不怯場，個個古靈精怪，都是小小演說家！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 課文朗讀就更簡單啦！認讀準確、聲音洪亮、發音標準，每個小朋友都輕松過關！Nice!</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 數學樂考以《數學課程標準》為導向，分“神機妙算”“隨機應變”“火眼金睛”“移花接木”四個部分，主要考察學生的口算與說理、觀察與分析、表達與解決問題的綜合能力，激發學生的學習興趣和潛能，為學生的不斷發展提供了強勁的動力。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 第一關“神機妙算”?？谒?？So easy！我們的口算速度和正確率都是一級棒喲！筆算兩位數加減法？我們不僅能計算，還能清晰地說出計算過程喲！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> “隨機應變”，課本中所學的知識在實際生活中的應用可真不少。長度單位使用我們在行，穿衣搭配、安排比賽場次我們當然也可以能輕松應對！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> “火眼金睛”，憑眼力判斷角的類型和觀察物體的方向，考察孩子們對角的初步認識的知識掌握情況，特別是孩子們的觀察能力、空間觀念，以及推理能力。每個孩子都能輕松完成此項任務，輕松過關！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> “移花接木”，用所學的數學知識解決實際的生活問題。孩子們在看到題目后，讀題找條件、想問題，再條理清晰地給出解題思路，一氣呵成，知識掌握牢固，運用熟練自如。生活數學化，數學生活化，學生在考中玩，玩中考。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 滿屏漂亮的小星星?就是對我們能力的最好證明！快樂測試，順利過關！耶?????????</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 豐富多彩的樂考活動，既充滿挑戰又飽含童趣，以開放的形式在快樂中見證了孩子們一學期以來的成長和進步，讓每個孩子都能學有所得、學有所樂，感受趣味樂考，正是“樂”在其中，“考”出精彩！樂考雖已結束，但學習無止境，快樂不停歇！長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海！</span></p>
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