<p class="ql-block"> 承載著教育夢想,寄托著杏壇希望,興十四學校在甘南縣教育局的正確領導下,在社會各界的大力支持下,在全體教職員工的共同努力下,走過了2022年這充滿奮斗的歷程。在過去的一年,興十四學校始終秉承著“為孩子一生的發展和幸福奠基”的辦學理念,牢記為黨育人、為國育才的使命,落實立德樹人根本任務,努力實現“培養全面發展,面向未來的社會主義建設者和接班人”這一最終育人目標。一年來,緊緊圍繞教育局黨組提出的“113541”中心任務,全面深化教育改革,落實“雙減”工作,圓滿完成了一年的工作任務,在創建品質學校,打造優質教育的路上邁出重要的一步。</p> 累累碩果傳佳音 <p class="ql-block"> 篤行催奮進,攜手創佳績。2022年,興十四學校被評為縣級優秀黨支部,省紅色基因示范校, 縣紅色家風示范校。在2022年中考中,平均分、升學率、體質健康抽測率、職教招生均位列全縣局直組第一。</p><p class="ql-block"> 在青年教師基本功競賽、教學新秀評選等各項活動中碩果累累;在全縣教師排球比賽中獲亞軍,在全縣小學生排球比賽中榮獲第三名,興十四學校被評為優秀組織獎。</p> 黨建夯實筑堡壘 <p class="ql-block"> 興十四學校以“黨建引領校建”,認真落實“三進三服三推動”工作,全力做好志愿服務工作,開展了慶七一、慶十一及學習二十大會議精神等活動。三月份,中小學分別成立了家長委員會臨時黨支部,開展了家長精英進課堂、家長開放日、親子勞動實踐等相關活動。在作風建設上嚴肅工作紀律,全體教師簽訂了師德師風責任狀,開展了每月黨課一講活動,教師圍繞認真嚴謹、責任擔當、奉獻、初心等話題展開交流,教師們深受教育,逐漸形成了敬業奉獻、樂教善學的良好風氣。</p> <p class="ql-block">“慶七一”系列活動</p> <p class="ql-block">“慶十一”系列活動</p> <p class="ql-block">學習“二十大”精神系列活動</p> <p class="ql-block">志愿活動</p> <p class="ql-block">師德師風培訓會</p> <p class="ql-block">家長臨時黨支部及相關活動</p> 教學凝結促提升 <p class="ql-block">1.大練教師基本功,提升專業素養。</p><p class="ql-block"> 為提升教師粉筆字書寫水平,興十四學校以部門為單位,開展訓練活動。小學部創新書寫內容和形式,業務校長親自指導,示范引領,做到跟蹤評價,中學部以古詩詞為書寫內容,經過不懈的努力,在過程性評價中得到縣進修校領導的高度認可。同時,每個學期都開展中青年教師基本功大賽,包括鋼楷、粉楷、簡筆畫和朗讀等內容,以賽促成長,教師整體水平得以提高。</p> <p class="ql-block">2、讀書引領成長,書香洋溢校園。</p><p class="ql-block"> 興十四學校號召全體教師以“讀一本好書,育一代英才”為終生教育理念,全體教師每天進行“早讀半小時”活動,并設計了簽到記錄,督促教師多讀書,每個學期初還會組織開展讀書匯報交流活動,真正讓讀書成為興十四學校師生的共同習慣。</p> <p class="ql-block">3.校本研修,助力教師專業成長。</p><p class="ql-block"> 上學期,小學部對市教研院提出的五維十環課堂教學要求、及課程標準進行了集中培訓,舉行了各學科的教學設計現場比賽,中學部圍繞作業的分層設計進行集中研討,召開了班主任經驗交流會,幼兒園集中學習了《3-6歲兒童學習指南》;</p><p class="ql-block"> 下學期,為深入探索、研究市教研院提出的的“自主、互助”學習型課堂教學要求,積極構建我校156課堂教學模式,10月份,進修校的寇長娟主任和郭曉梅老師為全校教師進行了小組合作學習專題培訓。11月初,校長盧文佳帶領全體教師學習小組合作的方法;11月末,推出我校4節優質示范課。通過一年來的探索與研究,我校教師課堂教學水平大幅提高。</p> “雙減”之下育英才 <p class="ql-block">1.多彩社團,培養個性。</p><p class="ql-block"> 在“雙減”政策的大背景下,學校探索多元的課后服務模式,開設了硬筆書法、足球、排球、非洲鼓、手工、美術、聲樂、電子琴、手絹舞、朗誦等社團。6月1日,我校成功舉辦了首屆校園文化藝術節,師生共同呈現了一臺高質量,高水平的視聽盛宴,充分展示了學校藝術課程的學習成果,文化生活的豐富多彩和蓬勃向上、奮發有為的良好精神風貌。</p> <p class="ql-block">2.勞動教育,磨練品格。</p><p class="ql-block"> 我校高度重視學生的勞動教育,要求學生每天做家務,自己能做的事自己做,不會的家務學著做,并把學校的花池,劃分到各班,成為各班學生的勞動實踐基地,班主任組織學生及家長,動手栽種、定期除草,不僅提高了學生的勞動實踐能力,同時也極大增強了學生的責任感和主人翁意識,各班花卉長勢喜人,給學校增添了亮麗的風景。</p> <p class="ql-block">3.紅色教育,精神傳承。</p><p class="ql-block"> 興十四學校多次組織學生走進村史展覽館,重溫老一輩拓荒人的奮斗精神,對學生進行感恩教育、勵志教育和革命教育,還開展了紅色歌曲合唱比賽,講紅色故事,看紅色電影,對學生進行愛國主義教育,教育學生傳承紅色基因,爭做時代新人,為學生打好人生最初的底色。</p> <p class="ql-block">4.能力習慣,潛移默化。</p><p class="ql-block"> 興十四學校倡導學生多讀書、讀好書,依托校圖書室豐富的圖書資源,每天閱讀打卡,定期開展讀書交流會,激發學生閱讀的興趣和欲望。計算能力注重從小學抓起,每節課對學生嚴格要求,并開展相應比賽,通過一年的培養,學生的作業書寫規范、美觀,計算能力大幅提升,得到了進修校領導的好評。此外,我校高度重視學生的午睡習慣培養,由班主任進行看護;運動已成為我校學生的一種常態化的習慣,學生的體能進一步增強,小胖墩的人數明顯減少了。</p> 特色環境展風采 <p class="ql-block"> 今年,興十四學校積極與教育局、縣圖書館溝通,批準成為縣圖書館分館,為學校投入圖書5400余冊,校圖書館已投入使用,豐富的圖書資源使得學生不出校門就能選到心儀的圖書,大大激發學生閱讀的興趣。</p> <p class="ql-block"> 家風是一種信念和傳承,是耳濡目染、是言傳身教、更是代代相傳。興十四學校一直注重家風建設,注重家庭教育,組織開展相關活動,如:學生家人一起拍最美全家福,與家人一起了解自己的家風故事。十月份,我校建成甘南縣首家紅色家風主題教室;十一月份,申報省紅色基因示范校,力求讓紅色基因代代相傳,讓傳統美德蔚然成風,共同營造良好的社會新風尚。</p> 安全助力平安校 <p class="ql-block"> 校園安全工作涉及千家萬戶,責任重大,興十四學校高度重視安全工作,逢會必講安全。學校分層分級與每一位教職工簽訂安全工作責任狀,人人樹立安全第一的意識,利用早會、班會、學校廣播、電子屏等集中進行有關防欺凌、防溺水、防災害性天氣的安全教育,開展地震、反恐、防暴、消防等應急演練,全年無重大安全事故,為學校工作的正常開展提供保障。</p> <p class="ql-block"> 回首一年的工作,我們全體十四人披荊斬棘,砥礪前行;我們風雨同舟,榮辱與共,牢記育人使命,傳承教育情懷。2022年黨的二十大勝利召開,為我們指明了前進方向,在新的一年里,興十四學校將不斷提升師生的責任感和使命感,堅持以教學為中心,在“雙減”政策的指引下,五育并舉,全面發展,為實現“多彩校園,生命課堂,涵養教師,靈動學生”的美好發展愿景,秉承不忘初心的堅守精神,勇于奮斗的拓荒精神,努力將學校打造成品味高、特色明、現代化的新型學校!</p> <p class="ql-block">制作人:張 楠</p><p class="ql-block">審核人:馮忠梅</p>
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