電大 電大（一）虹蜻蜓 <p class="ql-block">結束了“知識越多越反動的”的年代，知識、文憑就顯得越來越重要了。我當時所在的工廠為了針對性的給職工補習功課，進行了數學摸底考試，我這個只有小學五年級水平的人，基本交的就是白卷，后來工廠請一些技術員給我們補課，什么一元一次方程，圓周率等等，簡直就是一付我不認識它，它也懶得理我的樣子，只得放棄。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一九八一年結束了插隊當農民、進工廠做工人的十年后，我回了城，進入了國家機關。這時文化低成了我適應新的工作和評各種職稱的攔路虎。我心想弄不了大學文憑，怎么也得弄個初中、高中文憑吧。但初、高中課程就躲不過數學，我是又挑燈夜戰，又去找人惡補，盡管夠刻苦，無奈與理工科沒有半點血緣關系的我，最終還是敗下陣來。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">正在我使盡渾身解數，困在云山霧罩的數學公式時，傳來了一個好消息：電大中文系招生了！它入學考試不考數學。我先生積極報了名并對我說，你也趕快報名吧，與其跟數學較勁，不如甩了它，還可拿大專文憑，咱們倆一起學，堅持兩、三年必有好成效。我想也是呀，就這么辦！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">于是，我開始帶著心心念念的大學夢，興沖沖的到單位申請去報考。沒想碰了一個大釘子，單位沒有批。單位領導說: 上電大，國家規定是要一周給一天假，每每期末還要給復習時間，你們都上電大了，工作誰做。聽到此，我雖心已飛到電大，也只好作罷。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">俗話怎么說來著：老天爺餓不死瞎家雀兒，就在我眼睜睜地看著大好機會錯過時，我先生又給我帶來了一個好消息：電大又招自視生了！不用入學考試，跟著聽課就行。唯一比較苛刻的是:大學十七門功課，均沒有補考權。學習期內如有一門沒過，就拿不到畢業文憑！好家伙，這個規定可真夠“喝一壺”的，可我又有什么辦法呢。跟它一搏吧。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">做自視生要求是，給電大提交一份由所在單位蓋章的申請書，申請書遞到領導手上，領導看了看說：反正我不給假，你上我也沒理由攔著。啪，大公章蓋上了！啊，終于能上大學了，多年上大學的夢想實現了！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">八十年代初，人們在渡過十年動蕩，社會基本走向穩定后，開始迸發出無窮的力量。高等院校在幾乎停滯十年后，又開始了新的征程。我們八三級中文系是電視大學第一批學生，編寫教材的老師和授課的老師很多都是有名的教授。他們在荒廢了十多年的教學后又重新走上了講臺，論經驗、論經歷都更加豐富！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">而我們這屆的學生大多都是經歷了上山下鄉，文革中荒廢了學業的人，雖大都三十左右，但求知欲望強烈，都想抓住青春的尾巴，奪回失去的寶貴時間。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">電大的課基本上都是在廣播里和電視上授課，每周有一兩個晚上或周末，借用一些中學教室集中線下輔導。我們海淀區正好處在大學院區，所以周末還時常組織數百人的大講堂，講堂就設在北京大學階梯教室，一般聘請北大老師授課，十分精彩！那時是六天工作日，我每天除了上班，就是上課，僅有的一天周末也不休息。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">兩年多的時間里，我幾乎泡在了知識的海洋里，學習中國通史，讓我了解了中國五千年的變遷，學習古代文學，讓我不僅認識了李白、杜甫，還有大批的文人墨客。學習現代文學讓我了解了“五四”運動對中國文化的影響。學習外國文學又知道了世界的名家、名著及發展脈絡……。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">什么應用寫作、哲學、邏輯學，什么中國通史、文藝評論……, 十幾門功課，一路走下來，我認為最難學的一門是古代漢語，這個課程在四個學期中占了三個，基本貫穿了整個學年。為了讓學生將來能夠看古籍，全課本為繁體字，教材的編寫者主要是北京大學中文系古代漢語教研室的成員。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">古代漢語為上、中、下三冊，上冊為記述文（寓言、故事、游記、傳記），中冊為論說文，包括書信，下冊是駢文、辭賦、詩詞，這些古文的特點是，原文文字不多，注解一大篇。由于是文言文，主謂，副詞、動詞、狀語等等都與白話文有很大的區別。我開始每每看著它就頭疼，整篇課文幾乎一字一注解，我將這些注解寫滿了原文的字里行間。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">考試就更要命了。除大段大段的背誦外，還有各種語法的解釋、同樣一個詞位置不同，語法也不同。對于生僻詞的解釋也是考試中繞不過去的坎。正因為它的難，下的功夫多，我記住了許多佶屈聱牙的詞語，知道了風流倜儻，“倜儻”二字的釋義。“知類”的意思是什么等等、等等。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">貫穿全學年的古漢語雖然難學，可我卻愛上了它，愛上了那些經典文章，愛上了無數的文人墨客。至今我還心心念念的不忘屈原充滿愛國主義和浪漫主義的楚辭。司馬遷在《報任安書》中訴說為何忍辱寫史記的悲涼。不忘諸葛亮《出師表》中勸說劉禪繼承先帝遺志，表達了他對先帝的知遇之恩和北定中原的決心。……</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">各個科目學得如何，那就由考試來檢驗了。作為自視生，十七個科目，沒有補考權，如何保證考試的質量，如何能門門過呢？沒有別的辦法，只有比別人更刻苦！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">作為自視生的兩年里，我平時認真聽講，早做復習，每到考試，我便和先生配合，他是正式生，時間比我充裕，期末復習的重點主要都由他聽課總結，我在臨考的前幾天，請事假，從早到晚抱著重點和大綱，該背的背 ，該記的記。我的經驗一是屬于背誦的分，那就是死分，這種分一般占百分的五分之一，這種分必須全部拿下。于是乎古文、古詩、策論等等，是背了一篇又一篇，記得我最后一學年的考試，是在我生孩子后的五十天左右，月子期間不能看書，出月子后離考試的日子就不遠了，我緊著又看又背，招架不了時，急得頭直撞自家院里的樹。二是老師劃的要點如重要的歷史節點、代表人物，重點篇章要牢牢記住。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">還有一個“小法寶”即每每考試當天，我都提前一個多小時到考場。背題是來不及了，只是那時在等待考試的人群中總是有一、兩個消息靈通的人，他們會神秘的透露一些所謂的小道消息，雖然不那么準確，但對我們這些想再抱佛腳的考生來說，起碼起了一些穩定情緒的作用。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">就是在平時認真聽廣播電視課，周末進教室接受輔導，到北大參加由北大老師講的大課。十七門功課（除特殊原因）十六門全部一次通過。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">終于要畢業了，我們電大的學生不管是正式生還是自視生都要寫畢業論文。不知因為是大專生還是有別于正式大學，我們的畢業論文不叫論文而叫畢業作業。（笑）這篇作業我選的題目是《試論曹禺（日出）中陳白露的形象》，在此文中我深刻分析了曹禺筆下的一個受“五四”運動影響的知識分子女性，因找不到出路，而落入風塵，看不到希望而自殺的悲劇。正像魯迅先生所說的那樣“人生最痛苦的是夢醒了無路可走。”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">這篇作業的指導老師是北大中文系的老師。一個電大自視生，畢業作業能由北大老師做導師，是我一生的榮幸！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">八十年代的電大，你為我們這些文革中未能有機會走入大學校園，接受高等教育的一代人，打開了一扇門，讓我們猶如久旱逢甘露。二十八歲步入電大，三十一歲拿到畢業證。這遲來的學習機會，讓我在后來幾十年的工作、生活中受益匪淺。我雖一輩子都沒有機會評上什么中高級職稱，但我可自豪的說，我是一名有中文學識的大專畢業生。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我要感謝電大！電大！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 2022年晚秋</p>